我的青春我做主策划

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1、关于“我的青春.我做主”活动策划书负责人:日期:2013年5月27日“我的青春、我做主”活动策划一、活动名称“我的青春、我做主”活动二、活动主题抓住青春,珍惜青春。三、活动背景青春如初春,如朝口,如百卉之萌动,如利刃之新发于硼,是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春,它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代,我们就应该抓住青春、展现青春,为了能让大家有-个可以展现青春的舞台,为此我们特别举办“我的青春我做主"主题活动。Ui让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活,锻炼自己的胆量以

2、及在台上的表现能力,提高自身的综合素质,使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强各学院主要干部的凝聚力,形成一个团结向上的集体。五、活动的内容围绕“我的青春我做主''展开,把对青春解分为“成长^情感"和“梦想''这三个主要方面,同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解,以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声、主题秀等形式进行表达。(情感方面:爱情、友情、亲情;成长方面:选择、改变和对青春的认识等)六、活动日程分小组进行讨论,初步确定活动内容、形式及负责人。再由各小组长进行意见的整合。活动负责人以学院为单位进行宣传(通过QQ群、飞信、微信),并收集相关意见和建议鼓励同学积极参与。活动负责人将建

3、议和节冃汇总,经讨论后将信息交给策划组负责人,由负责人完成策划书的书写及修改。策划书被确定可行后,通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务,让其进行准备工作七、活动流程1.以学院或个人为单位进行自由组合,并选定节目的表演形式和内容,确定节目以后,将节目报给宣传组的人员,宣传组统计节目数量和形式。2•节目表定好后,按照“情感J“成长化“梦想"三个方面进行分类,用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。3•当天,由现场工作组在投影仪屏幕上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。4.评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以“我的青春''为主题说开场白。5

4、•关于“梦想叩勺节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数;“成长"及“情感,啲节目按照这种流程表演。6•节目完成以后,将分数进行统计,选出前30名,每一类里面设置10个奖项。-等奖…名、二等奖三名、三等奖五名、优秀奖一名。7学再对三个第一名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。&工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。9•主持人宣布活动结束。八、活动策划者教师教育学院辅导员助理九、活动参与者培训班全体成员十、工作组设立(负责人和主要参与者)策划组、现场工作组、宣传组、后勤组

5、、主持人、评委附:活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写,以及整个活动的安排;现场工作组:主要负责活动现场的具体事务,包括拍照、写串词、维持秩序、颁奖;宣传组:负责活动的宣传,联系评委,督促同学节目的准备;后勤组:负责设备的准备,奖品的购买和经费的计算。

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