高考语文拓展阅读精选最好的社会责任是“先把自己过好”

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1、2013高考语文拓展阅读：最好的社会责任是“先把自己过好”做媒体很多年，被教育最多的话其中一句是，“一定耍有社会责任”。我知道做什么样的事才是有“社会责任”的表现，说实话，它们并没有真正触及到我的心底，直到有一天看到一位朋友说，“每个人把白己活好，是所有社会责任的前提。”那一刻，竟有醍醐灌顶Z感。朋友也曾算是名人。那一年因为一场特殊的事件，她连续直播，出了名，还获得了很多殊荣。示来，她岀书了。她在她的博客上推销她的书，也推销她的淘宝网店，她还会把她的手工作品在博客里展示。再后来，每当冇所谓的热点新闻事件时，她的博客对此会保持沉默。终于有网友耐不住性子，批评她，你曾经因为那场公

2、共事件出了名，现在怎么一点“社会责任感”都没有了，只知道在博客上宣传你的书和网店？我挺欣赏她的真性情。面对这样的质疑，-•般的“名人”准是委婉回应或者白觉回避。她选择岂而，甚至专门写了一•篇博客回应，其中就有那么一句“每个人把自己活好，是所有社会责任的前提。”不伤害他人不危及社会，在这个前提下，每个人选择白己喜欢的方式生活，尽最把自己过得“自我”•些，能有多悠闲就多悠闲，能多挣钱就多挣钱，那乂有什么不好？为什么一定耍把口己包装成一副必须“以天下为己任”的样子呢？为什么又要绑架别人必须按照口己认为应该怎样的方式生活呢？如果说朋友的话卅发了我对“社会责任”的认识，那冇些夸张。但至

3、少，她帮我从“自我”的角度对“社会责任”进行了再认识。被教育了那么多年，总觉得为他人做事才是社会责任。可实际上，如果每个人都可以把自己活好，不给社会添乱，这不同样也是尽“社会责任”吗？还有一位朋友和我聊起过“自己活得好”•的人与“活得•差”的人看卅界的眼光有很人不同。那些“活得好”的人看世界多数比较温和，遇到比白己境遇差的人，能帮多少是多少。他们对社会不公也有不满，但不会像“活得差”的人那般愤怒。他所说的“活得好”的人，大概算是“中产模样”的人吧。当然，“活得好”的人或许从來没有遭遇过“活得差”的人那样的窘境，他们也体会不到“活得差”的人为何会轻易愤怒。可是，如果人人都能“活

4、得好”，能传递给世界更多温和而非愤怒，那么这算不算是尽到了一份难得的社会责任呢？如果太多人活得不好，每个人都怕受伤害，很有可能会先把自己变成刺猬。从那个时候起，我越來越不喜欢这个社会在对公众进行道德教育时，一味“•高屋建领”To在“被教育”的时候，我还是希望自己能先“好起來”，好起来的前提，说口了就是收入能多一些吧。可是，当下中国人提高收入靠什么？“阶层固化、社会板结严重，中国人'”未富先懒'”，《新周刊》曾如此概括过中国人的生活现状。靠个人白身力量白觉致富已不可能，制度的力量总该推一把吧。这就好比在一个组织良好的社会中，正义的关键不在于每一个人都有一个相同的正义观，而在于人

5、们利益分配发生冲突的时候，制度可以为他们的利益做出一个平衡的处理。“不求财富平均，但求权利平等”，这是社会人多数的人诉求。“把占己活好”，这不单单是个人能力人小的问题，我始终还把它视作是--种权利。终于觉得口己被“洗脑”了。那一年年末，在为自己所属媒体写“新年献词”吋，忍不住拿朋友博客上的话“教育”读者，“当你改变这个世界过于吃力的时候，那就请你首先把自己的H子过好。每个人把自己活好，这也是所有社会责任的前提。”高效能学习的十大学习方法方法一：目标激励法成就天才的必备素质就是远大志向，明确目标，勤奋刻苦，持Z以恒，百折不挠。作为一名学生，要想在学习的道路上一路高歌，战胜各科学

6、习困难，在考试中脱颖而岀，就必须树立远大的理想，制定明确的学习目标和切实可行的计划,在日常学习中勤奋苦学,孜孜不倦，持之以恒，而对学习中上的挫折，百折不挠,勇往直前，并掌握一套正确的学习方法,科学合理地安排好H己的时间，只冇这样，才能到达成功的理想彼岸。方法二：统筹计划学习法正像建造楼房先要冇图纸，打仗先要冇部署一样，成功冇效的学习也必须制定好一套切实可行的计划。所谓统筹计划学习法，就是学习者为达到一定的学习目标，根据主客观条件而制订学习步骤的一种学习方法。统筹计划学习法包括四个方而：一是学习目标，二是学习内容，三是时间安排，四是保证落实的措施。只有综合考虑这四个方面，才能订

7、出切实可行的规划。同时计划要因人而异，因事而异，并根据执行情况，适当及时调整。方法三：兴趣引导法使学习兴趣化，是获取成功的特别重耍的法则。冇的同学虽然很努力地学习，但是却对学习没冇兴趣。凡是这种情况，学习效率都差得很,往往是事倍功半，效率不高。所以，千万不耍只知道积极地去学，光顾着学，傻学，而要想办法培养自己的兴趣。只有将学习积极性转化为学习兴趣Z后,你才有可能实现学习效率的E跃。方法四：高效率学习法作为学生，谁能够高效地管理时间，科学地利用时间，抓住时间的脉搏，谁就能创造学业的成功，成就人生的辉煌。爱