少年宫工作总结5

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1、清香满面来小学少年宫活动纪实瞧!运动场上，足球队员运球、过人，你追我赶；篮球场上防守、投篮，一个个挥汗如雨;舞蹈室内,小舞蹈员压腿、侧腰，有板有眼;棋艺室里，捉对厮杀，赛手们对抗激烈；手工室的学生们个个聚精会神，一丝不苟；美术室里调色、勾画、上色，一个个有板有样……这是杜集区双龙实验小学乡村少年宫开放日的场景。杜集区双龙实验小学地处城乡结合部，学生大部分来自于周边农村，教育资源和市内学校有很大差距，为缩小差距，提高农村教育水平和实现农村孩子综合素质提高，让农村儿童享受丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余特色素质教育，一直都是双龙实小不懈的追求。2009年淮北市深入贯彻屮共屮央、国务院

2、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，积极探索未成年人思想道德建设的新途径，把乡村少年宫建设作为推进未成年人道德建设的突破口，沐浴着这一东风，双龙实验小学有幸成为淮北市的乡村少年宫建设试点。学校在市、区党委政府统一领导下，根据市、区文明委的工作部署，紧紧圉绕“办好、管好、使用好”的目标，在原有兴趣小组的基础上，积极创建乡村少年宫，购置了电子琴、舞蹈服、乒乓球台、大小军鼓、象棋、军棋、五子棋等多种器材，在创建过程中，充分体现了我校干群只争朝夕，志在必得的工作作风。为了把每一分钱都用到刀刃上，学校领导班子定下了能自己动手的就绝不假手于人的原则。时值暑假，烈日当头，

3、教职工们放弃休息，腾挪活动室，装扮活动空间，建立了26个功能室，此外，还建设了经典诵读墙、制作了经典诗文牌匾近300副等，进…步增强校园文化内涵，使乡村少年宫真正成为孩子们的“乐园”。一直以来，很多农村孩子不能像城里孩子一样，去一个集娱乐与学习于一体的地方，来打发课外时间，建设乡村少年宫，就是要丰富乡村未成年人的课余生活，让他们在课外时间有人管、有人教、有人引导，让农村孩子在少年宫这个基地上，在玩耍中培养兴趣，提升素质，打好基础。少年宫双休日、节假日也向学生开放，解决了课余时间、双休日、节假日期间孩子们无处玩、无书读的难题，把很多农村孩子尤其是留守儿童从沉溺网吧中解救出来，培养了孩

4、子们的兴趣特长，成为留守儿童的精神家园，促进了农村孩子的全面发展。“旭旭怎么啦？”“我想妈妈！……”在心理咨询室，顾玉华老师正在对留守学生做心理辅导，帮他们疏导情绪，合理应对压力。教室里柔和的蓝色窗帘、彩色的地板、古香古色的屏风，都让人心里轻松不少。留守儿童活动室里，7、8个同学在裴老师的辅导下，通过QQ与远在异乡的父母通话。他们都是留守儿童，长期与父母分离，对身心的健康影响比较大。学校经常安排他们通过视频与远方父母见见面、通通话，孩子们变得开朗多了。“自从有了少年宫，孩子们有了更好的发展空间，我们这些大人都宽心了许多。”一个周六的下午，远在福建打工的王志伟的爸爸开心地说。操场上，

5、36个孩了组成的军鼓表演方队正在袁老师的指导下反复地练着动作。11岁的六年级学牛王志伟认真地观察着老师的动作，仔细记在心里，手上还不断地模仿着以前，听他爷爷说，孩子放学后要么跑的没影儿，要么往网吧里钻，就算回到家里也是饭都不吃，就趴在电视机前一看就是几个小时。现在好了，少年宫让他收了'玩心’，而且有机会根据自己的兴趣爱好发展特长。”王志伟的爸爸看到自己孩子的变化，非常欣慰。以上，就是双龙实验小学乡村少年宫活动情况的缩影。在双龙实验小学乡村少年宫里，从舞蹈、器乐、乒乓球、绘画、剪纸、书法到生物养殖基地等各个项冃，每个学生都可根据自己的兴趣自由选择，孩了们可以在这里尽情地展示、放松自己

6、。可以说，少年宫真正丰富了农村孩子的业余文化生活。目前，该校少年宫在领导和老师的全力配合下，正像一棵茁壮成长的大树生机勃勃地发展着！市、区领导以及有关媒体也进行了多次督导、调研和参观，对该校少年宫建设表现出了极大的兴趣和赞同，一致认为开展这样的丰富多彩的文体活动和形式新颖的实践活动，对于促进少年儿童快乐主活、健康成长十分重要。少年宫活动似一阵清风，吹碧荷叶吹红花，吹得清香满面来。“乡村少年宫”的建设既是机遇又是挑战，让每一个农村孩子享受到与城里孩子同样的优质教育资源，是双龙实验小学乡村少年宫的办学冃标。在各级领导的关怀下，在社会各界的支持下，双龙实验小学乡村少年宫一定会成为孩子喜欢

7、的活动场所，广大家长放心的教育阵地，双龙实验小学乡村少年宫的明天将会更加绚丽多彩！