大学生创新创业互联网+项目策划书

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1、...第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛数码宝项目创意策划书⋯..学院3Cfamily团队团队成员:2019年6月1......目录第一章项目概述........................................31.1项目起源........................................31.2项目简介........................................4第二章团队人员分配....................................52.1人员分配...............

2、.........................5第三章产品介绍........................................73.1平台简介........................................73.2技术架构........................................7第四章目标客户群体分析.................................94.1目标群体分析....................................94.2盈利模式分析...........

3、.........................10第五章市场分析........................................105.1市场现状分析...................................105.2市场前景预测...................................115.3市场竞争分析...................................125.4SWOT分析.......................................14第六章营销推广..........

4、..............................142......1.1微信订阅号运营..................................141.2营销推广措施....................................151.3用户互动........................................16第七章财务分析........................................182.1资金筹资.........................................182

5、.2成本、推广与收益分析..............................18第八章风险及对策......................................193.1竞争风险........................................193.2管理风险........................................203.3危机处理........................................20第一章项目概述4.1项目起源校园电子商务具有较大的市场发展潜力,分析校园电子商务的特

6、征,研究了校园电子商务在发展中存在的问题,针对其问题,提出了相应的解决对策。通过实施这些对策,校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。经过市场调查与分析发现,目前较多大学生以兼职形式从事销售代理业务,并逐渐开发出很多校园市场,但另一方面,销售代理在工3......作中存在很多难以解决的问题,比如产品的真实性难以保障,产品售后无法保障,产品退还难以进行等,这些问题可能导致同学间严重的信任危机,以及经济损失,并且可能导致纠纷,此外,由于大学生一般充当第二第三甚至第四级代理商,其利润空间被严重压缩。而目前,高校大学生已更多的加入商业活动。大学生已成为网络购物的

7、重要组成部分,而高校内商业活动也在蓬勃发展。不仅此,大学生由于其空闲时间较多,他们已更多以兼职甚至全职形式参与商业活动,有不少团队也抓住商机,推出一些“微商务”,以微信平台以及APP(第三方软件)为载体进行商品的销售以及服务的提供。因本校师生数量颇多,普遍拥有数码产品。据我们团队调察,校内大多数师生在3C产品上都是选择网上购买,服务得不到保障。我们可以做到上门服务,比淘宝、天猫,速度更快,售后服务好。故萌生此想法,将外面市场质量好并且平民的商品提供给广大学生同胞,做到客有所需,商有所供,并物美价廉。1.1项目简介明确学生对产品的需求度,以合适的方式加大商品

8、对学生的吸引力。【重在宣传到位】4......在我国,目前各类大学

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