现代汉语练习

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时间:2020-01-17

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1、现代汉语练习第五章语法概说1.下列说法中,哪个的“语法”是“语法规律”的含义?(B)。A.语法是研究语言结构规律的。B.汉语语法有不同于英语语法的特点。C.《现代汉语》包括语法。D.你那本语法太难懂。2.下面不属于汉语语法特点的是(A)。A.有丰富的形态变化B.虚词很重要C.语序很重要D.短语和句子结构基本相同3.语言的使用单位是(    D)。A.语素B.词C.短语D.句子1.语法这个术语有如下(ACD)几个含义。A.语法规律B.语法现象C.语法学D.语法教材2.与英语比较,汉语的特点是(ADE)。A.属声调语言B.有严格意义的形态变化C.严格意义的形态变化丰富D.缺乏严格意义的形态变

2、化E.语句的修饰语用在中心语前3.词法学主要研究(AD)等。A.词的构成B.词的意义C.词的发展变化D.词的分类4.属于汉语民族性语法特点的有(ABD)等。A.量词丰富B.缺乏形态变化C.动词性谓语句特点多D.词类和句子成分之间没有一一对应的关系1.现代汉语中单个的词也能构成句子。(正确)2.句子跟词、短语的区别主要在于含词量的多少。(错误)3.语言中各种单位的组合都是有一定规则的。(正确)4.语法的稳固性是指语法规则千百年来一直没有发生变化。(错误)5.语言中具体的词和语是无限的,但从中概括出来的语法规则却是有限的。(正确)6.各种不同的语言在语音、词汇方面差异较大,在语法方面却基本没

3、有区别。(错误)7.“汉语语法有分歧”实际上指的是语法学体系有分歧。(正确)-29-8.在“善于”、“生于”、“取得”、“吃得”、“获得”、“唱得”中,只有“唱得”不是词。(错误)1.语法这一术语可有两种含义:一个指语法结构规律本身,另一个指语法学。2.语法体系有两个含义:一个指语法系统,另一个指语法学体系。3.汉语的特点是在跟其他语言,特别是跟印欧语的比较中表现出来的:不依赖于严格意义的形态变化,而主要借助于语序和虚词等其他的语法手段来表示语法关系和语法意义。4.语法具有抽象性、稳固性、递归性、民族性等四种性质。5.汉语的四级语法单位(由小到大)是:语素、词、短语、句子。6.句子是语言

4、的使用单位,词和短语是语言的备用单位。词类11.下列说法只有是正确的(D)。A.意义可以作为划分词类的标准B.动词和形容词的重叠方式相同C.及物动词就是能带宾语的动词D.程度副词一般可以修饰形容词2.实词与虚词的不同主要表现在(B)。A.意义虚实的不同B.能否单独充当句法结构成分C.是否有代替作用D.指称的事物不同3.动词和形容词的主要区别是(D)。A.形容词都可以受程度副词修饰,动词不能B.形容词都不能带宾语,动词都能带宾语C.形容词可以做定语、状语,动词不能D.形容词同时具备受程度副词修饰和不带宾语两个语法功能,动词不能4.下列词中全是形容词的一组是(D)。A.聪明积极乐观同情发达B

5、.熟练佩服重要狡猾充裕C.愉快感人关心幸福优秀D.高兴光荣善良痛苦悲观5.下列词语全是形容词的一组是(B)。A.伤心关心私心偏心B.舒服舒畅舒适舒坦C.思绪思考思念思索D.勇敢勇气勇猛勇士6.下列各项中,都不能受程度副词修饰的是(C)。A.辽阔、伟大、秀丽B.骄傲、虚心、火热-29-C.雪白、笔直、喷香D.美丽、滚烫、难受7.下列各组动词中,不能带宾语的是(A)。A.游行、结婚、示威B.害怕、明白、喜欢C.知道、觉得、感到D.进来、出去、离开8.既能受程度副词修饰又能带宾语的词是(B)。A.形容词B.心理动词C.能愿动词D.及物动词9.跟“野生”词性相同的是(A)。A.女式B.男士C.出

6、生D.野游10.下列各组中,两个词都是区别词的是(D)。A.国有生动B.微型亲自C.民营新颖D.慢性野生11.“教室前面全是菊花”,句中的判断动词“是”(C)。A.表示事物等于什么B.表示事物属于什么C.表示事物的存在D.表示事物的特征12.(D)句的“是”是副词。A.这件是昨天在商店里买的。B.那是小王的。C.这孩子是老王家的。D.老王下午是会来的。13.下列(C)不属于能愿动词的特点。A.能愿动词能单独作谓语B.能愿动词能用“X不X”的格式提问C.能愿动词可以带宾语D.能愿动词可以用来修饰动词或形容词14.“他会英语”、“他会说英语”、“他会认错的”中三个“会”的词性分别是(A)。A

7、.动词、能愿动词、能愿动词B.能愿动词、动词、动词C.能愿动词、能愿动词、动词D.动词、能愿动词、动词15.“秘密让他发现了”“让他先发言”,其中的“让”(D)。A.都是动词B.前一个是动词,后一个是介词C.都是介词D.前一个是介词,后一个是动词16.“大力、大肆、大举”这三个词应归入(B)。A.动词B.副词C.形容词-29-17.“突然、马上、将来”的词性依次是(B)。A.形容词、名词、副词B.形容词、副词、名词C.名词、副词、形

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