2020版高考地理一轮复习 课时跟踪检测（二）地图（含解析）新人教版

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1、课时跟踪检测（二）地图一、选择题小明在纸上绘制了所在学校的平面图(学校长500m、宽240m)。每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升旗(国旗与太阳同时升起)仪式。据此完成1～2题。1．小明所在学校(　　)A．从广场向正西方走可直达校门B．教学楼Ⅰ位于教学校Ⅱ的北面C．喷泉位于办公楼的东北方向D．夏至日升旗时旗杆影子朝向校训碑2．小明绘制该平面图时用的纸为B3纸(51.5cm×36.4cm)，其绘图时用的比例尺最可能为(　　)A．1∶100　　　　　　　　　B．1∶1000C．1∶10000D．1∶100000解析：1.C　2.B　第1题，根据指向标可知，校门位于广场的东北方向，教学楼Ⅰ位于教

2、学楼Ⅱ的东南方向，喷泉位于办公楼的东北方向，夏至日日出东北，旗杆影子朝向西南。第2题，该学校长500m、宽240m，要绘制在B3纸上，通过计算可知，用图上距离50cm代表实地距离500m最合适，比例尺为50∶50000＝1∶1000。(2019·成都摸底)下图为某区域地形图。据此完成3～5题。3．图中河流流向为(　　)A．自西北流向东南B．自正东流向正西C．自东南流向西北D．自西南流向东北4．图中山峰的海拔可能是(　　)A．465mB．455mC．445mD．435m5．图中陡崖的最大高差可能是(　　)A．20mB．29mC．39mD．40m解析：3.D　4.B　5.C　第3题，等高线的凸出方

3、向指向河流上游(找到河流与等高线相交的部位)，结合图中右上角的指向标可判断图中河流自西南流向东北，故选D。第4题，读图可知，该图等高距为10m。由河谷向两岸方向的海拔是同步升高的，因此山峰外侧等高线数值应为450，可判断山峰的海拔范围为450～460m，故选B。第5题，读图可知，陡崖处有3条等高线重合，该图等高距为10m。根据陡崖相对高度的计算公式，可得出陡崖的相对高度：20m≤ΔH<40m，结合选项可知，图中陡崖的最大高差可能是39m，故选C。(2019·福州一模)读福州市城区边缘某区域等高线地形图(图中数字单位为m)，完成6～7题。6．图中最高点和最低点的高差可能为(　　)A．500mB．

4、550mC．600mD．650m7．图中有一座占地17000m2的寺庙，有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于(　　)A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处解析：6.B　7.D　第6题，图中等高距为50m，最高点海拔介于900～950m之间，最低点海拔介于350～400m之间，则最高点与最低点高差范围为500～600m，注意不能等于500m或600m，则B正确。第7题，“进山不见寺”，说明寺庙位于低凹处；“占地17000m2”，依据比例尺可算出大致范围。图中丁处等高线符合“小于小的”特征，为地势低凹处，面积较大。故该寺庙最可能位于丁处。读我国某景区等高线地形图，回答8～9题。8．若图中急流段高差为

5、35m，则图中甲与乙地高差约为(　　)A．200mB．235mC．270mD．300m9．某日一登山旅行者到达甲处，观察的现象可信的是(　　)A．可看到湖畔丁处游人戏水B．发现山顶处悬崖峭壁林立C．发现丙所在方位地势最低D．急流段的漂流者向西漂去解析：8.C　9.D　第8题，由图中相邻等高线的差值可知等高距为50m；结合图中等高线的数值变化可知，甲地的相对高度在550m到600m之间，乙地300m到350m之间，所以甲乙两地的高差H：200m

6、间的山坡，上部等高线稀疏，即坡度平缓，而下部等高线密集，坡度较陡，形成凸坡，因而甲处不可能看到湖畔丁处游人戏水，故排除选项A；甲处于山顶部位，等高线较为稀疏，坡度较缓，故排除选项B；丁地位于河流入湖口处，地势最低，故排除选项C；根据图中指向标可以判断急流段河流的流向为自东向西，因而急流段的漂流者向西漂去，故选项D正确。(2019·湖南湘东五校联考)图a为某岛等高线地形图，等高距为30m，一画家欲前往该岛。据此完成10～11题。10．图b是画家在海上①②③④中某处画的该岛的素描图。该画家最有可能在(　　)A．①处B．②处C．③处D．④处11．画家打算登上该岛主峰俯瞰全岛，请为他计算主峰的海拔并判

7、断从图示甲乙丙丁四处中哪个位置出发最合理(　　)A．310m　甲处B．320m　乙处C．340m　丙处D．350m　丁处解析：10.A　11.C　第10题，首先，从画家的视角判断该岛屿的地势起伏情况。然后，结合图a的等高线地形图，判断符合要求的地点。从①处看，正前方偏左的位置，地势较低，左侧山脉延伸较短且山势较陡，右侧的山脉延伸较长且山势较缓，与素描图所示情况相同，A对；从②处看，前方是一条绵延的