科技创新小发明申请报告书研究方案论文查新报告

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1、项目编号：6C001注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。第29届泸州市青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果竞赛项目申报书项目名称：多功能卫生安全餐桌申报者：侯华所在学校（全称）：四川省泸县第六中学校辅导机构（全称）:四川省泸县第六中学校（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”）●科技发明类□发明√实用新型□外观设计●科教制作类□数学教学类□物理教学类□化学教学类□生物教学类□其他

2、●科技教育方案类□科技教育教学类□科技教育活动类项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）□小学项目□初中项目□高中项目其他泸州市青少年科技创新大赛组织委员会制A、申报者情况说明：仅限个人申报姓名性别男民族汉出生年月1964.2申报者2寸免冠彩色近照（必贴）学历本科职务(或职称)教师专职工作教师兼职工作校科技创新辅导员单位全称四川省泸县第六中学校单位电话8292471单位地址四川省泸县第六中学校邮编646107移动电话电子信箱是否市协会会员会员编号B、项目情况项目研究时间开始时间2008年6月1日完成时间2013年

3、9月18日专利申请号及批准号申请号_______申请人姓名申请日期年月日批准号___________批准日期______年月日论文登载报刊和发表日期论文登载报刊名称_____________________发表日期年月日项目简介多功能卫生安全餐桌项目摘要：解决了我们聚餐时,使我们很尴尬，甚至受到伤害的五大问题。项目的选题的确定：我们就餐时（特别是聚餐）,有五大问题常使我们很尴尬，甚至受到伤害。一是要么把吃后的骨头放在桌上,既占面积本就不够用的桌子,又感到脏些些的；要么把吃后的骨头扔在地上，既不卫生，人踩到还易摔跟头

4、，有一次我的同事就餐时踩到地上的一骨头上，就摔了一跟头，骨头都摔断了。二是餐桌上的菜汤常流在桌上，再流到就餐的衣裤上，弄脏衣裤，特别是汤菜的汤倒出后量大且温度高，就餐人还易被烫伤，我就曾被烫伤过；三是餐具易从餐桌边沿滑落，四是桌上多余的盘子无处放，五是桌对面的菜吃不到（即使有转盘许多人都不好意思去转转盘）。为了解决这五大问题，我经过五年的不断改进，便有了此发明。设计(或研究)该项目的目的和基本思路：解决聚餐时的五大常使我们很尴尬，甚至受到伤害问题。一是骨头放在何处才安全、卫生、整洁的问题；二是菜汤流到衣裤上弄脏衣裤

5、烫伤人的问题；三是餐具易从餐桌边沿滑落的问题，四是桌上多余的盘子无处放的问题，五是桌对面的菜吃不到的问题该项目的研究过程：如下图，1.我在桌面下面加一个比桌面稍大的盘（可用不锈钢做），使桌面与盘之间有一定的空间（空间用于存放骨头和盛流出的菜汤等，解决骨头无处放和菜汤流出污染衣裤、地面的问题），盘的边沿比桌面略高是为了解决餐具易从餐桌边沿滑落和菜汤流到就餐的衣裤的问题。并将桌面变薄变轻（重量可让下面的盘承受一部份，方便移动取骨头等）2.还在桌面靠近边沿放碗的地方各打一个孔（每人一个），用作放骨头的入口，孔正好与一般的

6、饭碗底同大小，不放骨头时将饭碗放在孔口中作孔盖，就看不项目简介见孔和骨头，感到整洁主观了，碗底放孔内还防碗滑动。3.在桌面的上面带电动机慢转的转盘，可解决桌对面的菜吃不到的问题。4.在桌脚的横杠上安一个直径约40cm的底盘，可解决桌上多余的盘子无处放的问题。5.桌脚做成可折叠的。该项目应用了哪些科学方法、科学原理：作品选题科学，应用广泛，设计技术方案周全、合理，研究理论科学、可靠。是一场桌子的革命。该项目的主要贡献：解决了聚餐时骨头放在何处才安全、卫生、整洁和菜汤流到衣裤上弄脏衣裤烫伤人及餐具易从餐桌边沿滑落等的问

7、题。这种功能多、又安全、且好用的多功能卫生安全餐桌选题很有创意，与原有的桌子相比，进步显著。现在市场根本没有。此餐桌经过试用一年，使用者反应功能多、又安全、且好用，特别是饭店、私人宴请，家家户户也可用,造价不高，市场需求量大，可批量生产。他人同类研究的情况调查:个人想到的，现在市场根本没有。进一步完善该项目的设想：利用新材，降低成本，增强美观性。C、申报者确认事宜申报者确认事宜我确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。我确认所有申报资料属实。我授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要

8、求退还）。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我完全服从大赛评审委员会的各项决议。申报者签名：2013年09月16日说明：申报者须同意并且遵守以上要求，申报者须签名确认才能参赛。D．项目申报材料项目申报材料1．项目申报书1份2．项目研究报告6页,项目查新报告4页3．附件材料（说明：附件材料均可为复印件，没有的项目可以填“无”。）：（1）项目研究原始资料（