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时间:2019-11-17
《2019-2020年高考地理试题汇编 专题四 水体与地壳运动(A卷)(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考地理试题汇编专题四水体与地壳运动(A卷)(含解析)一、选择题(每题4分,共44分)(xx·江苏四市联考·7-8)苏州留园三宝之一的“鱼化石”是来自云南大理苍山的大理石。下图为留园“鱼化石”景观图,岩石圈物质循环示意图(甲乙丙丁戊为三大类岩石和岩浆)和世界地质公园中国成员分布示意图,“地质公园既为观光旅游、文化娱乐的场所,又是地质遗迹景观和生态环境的重点保护区,地质科学研究与普及的基地。”读图回答1-2题。1.若图中A表示沉积物,则“鱼化石”属于()A.乙B.丙C.丁D.戊2.我国西部地区世界地质公园分布稀少的原
2、因是()A.人口稀少、市场匮乏B.经济落后、交通不便C.资源种类与东部雷同D.地质遗迹景观数量少(xx·江苏四市联考·5-6)下图为某同学绘制的地理学习模式图,读图回答3-4题。3.若该图表示海陆间水循环模式图,S线代表地球表面,则下列叙述正确的是()A.环节①参与地球表面形态的塑造B.环节②是纬度地带性形成的基础C.环节③基本态势与海陆分布无关D.环节④受到人类活动影响最深刻4.若该图表示世界洋流模式图的一部分,S线代表纬线,则下列叙述错误的是()A.洋流①、③为风海流B.此模式图位于南半球C.D处一般形成世界著名渔场D.洋流②、④
3、影响气候的分布(xx·江苏四市联考·4-5)科学家在中国安徽发现一具23亿年前陆上胎生鱼龙化石。下图为鱼龙化石照片和地壳内部物质循环示意图。据此回答5-6题。5.鱼龙化石所属的岩石类型是()A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩D.花岗岩6.鱼龙化石所属岩石形成过程中所受地质作用对应干上图中的()A.①B.②C.③D.④(xx·南京三模·21-22)下图为某区域水系图和甲湖泊及与其相连乙河段的水位变化图。读图完成7-8题。7.湖泊水补给河水的月份是()A.1月 B.7月 C.8月 D.11月8.关于图中丙河河水流动方向的说法正
4、确的是()A.6月——从东北流向西南 B.7月——从西南流向东北C.8月——从东北流向西南 D.11月——从西南流向东北(xx·哈尔滨三模9-11)位于长江中游的鄱阳湖是吞吐型湖泊,年内各月吞吐泥沙和水量很不均匀,xx年后三峡水库蓄水,也影响了鄱阳湖对泥沙和水量吞吐。下图为湖口站(鄱阳湖水系的出口)多年平均输沙量和径流量分布图。读图完成9—11题。9.关于该鄱阳湖多年月平均输沙量和流量的说法正确的是()A.输沙量和流量年际变化都较大B.6月份鄱阳湖补给长江,7月份长江补给鄱阳湖C.4—6月湖水含沙量降低,输沙能力减弱D
5、.3月份鄱阳湖的含沙量最大,输沙能力最强10.关于鄱阳湖7—9月输沙量特点的成因推测,最可能的是()A.向长江输沙,鄱阳湖清淤B.出库流量达一年最小C.长江干流水位高D.湖口站上游来水含沙量加大11.关于三峡水库排蓄水对鄱阳湖吞吐作用的影响说法,不正确的是()A.蓄水期泥沙输出量增大B.泥沙的吞吐量差变小C.流量的吞吐量季节变化变小D.流量的吞吐量差变大二、综合题(xx·西城区三模·40)12.文学和艺术以独特的方式记录了历史,反映着现实。 唐代《调笑令·胡马》中写道:胡成,胡马,远放燕支山下,跑沙跑雪独嘶,东望西望路迷。迷路,迷路,
6、边草无穷日暮。据图和材料,回答第(1)题。(1)分别指出胡马“东望西望”所见地形区,并简述此季节图示地区的气候特点与河流水文特征。(xx·皖南八校三模·34)13.读“黄淮海平原地形图和地形图中A、B二点间冲积扇剖面图”,结合所学知识,回答下列问题。(1)简述黄淮海平原地形特征。(2)描述黄河冲积扇沉积颗粒物的空间分布特征,并说明形成原因。(3)黄河冲积扇是中国面积最大的河流冲积扇,该地也是华夏文明的发源地。有学者研究发现,黄河冲积扇的形成速度历史上曾有加快的趋势,试分析其成因。参考答案与解析(A卷)1.C【命题立意】本题旨在考查岩石
7、圈物质循环相关知识,考查学生获取和解读地理信息的能力。【解析】由题意,“鱼化石”是大理石,属于变质岩。A为沉积物,则戊可确定为沉积岩。甲乙丙丁戊为三大类岩石和岩浆,说明题目中岩浆岩细分为侵入岩和喷出岩。图中丙经过相同作用形成甲乙,可判断丙为岩浆,甲乙为两类岩浆岩(侵入岩和喷出岩)。丁则为变质岩。答案为C。此题易错在把“鱼化石”当成真化石而判断为沉积岩。2.B【命题立意】本题旨在考查交通运输的影响,考查学生获取和解读地理信息的能力。【解析】消费能力和交通通达度是影响旅游资源价值高低的重要因素,根据“地质公园既为观光旅游、文化娱乐的场所”
8、不难得出西部地质公园较东部地区稀少的真正原因是经济落后,交通不便。3.A【命题立意】本题旨在考查水循环环节及其意义,考查学生调动和运用地理知识的能力。【解析】读图可知,①为地表径流,②为降水,③为水汽输送,④为蒸发。地表
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