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时间:2020-01-17
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1、.清石小学地震逃生演练方案一、指导思想通过地震(防灾)应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震(险)的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、组织机构1.总指挥:陈朝晖2.各教室室内指挥组成员:各班班主任职责:负责组织本班学生应急避震演练和紧急疏散演练。(1)“地震警报”(集合铃声)发出后,指导学生首先进行室内避震,纠正学生的不正确
2、动作和姿势。(2)“地震警报”解除后,带领并有效组织学生迅速有序地疏散到指定的“安全地带”。(3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。3.场地组:陈丰职责:撤离后的场地(球场)维持现场纪律4.疏散引导组成员:非班主任教师职责:指挥学生疏散撤离,做好学生的疏散自救工作。岗位分工:.(1)教学楼各层具体分工:教学楼总负责李倩教学楼一楼楼道:王登勇教学楼二楼楼道:邓青红(2)综合楼各层具体分工:综合楼楼门负责:综合楼总负责:谢付羽一楼楼梯口(一年级):吴永贵二楼楼梯口:(三年级)张顺发三楼楼梯口:范远江(医务室)(3)信号组:陈丰(4)拍
3、摄组:陈朝晖、潘凌雲(各班教室相片采集由班主任负责)负责楼道、楼梯、操场上相片采集汇总。三、演练安排1.内容:(1)地震应急逃生演练(2)紧急疏散演练2.对 象:全体师生。3.时间:2018年3月2日14:00四、演练准备1.全体教职工必须明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2.演练前,班主任应做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生时如何自我保护。班主任安排时间,组织本.班学生进行应急避震演练,并进行以班级为单位的紧急疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练。(练习期间教育学生做到:①认真对待,不搞过场;②
4、听从指挥,有序疏散;③遇事不慌,头脑冷清;④积极主动,团结协作。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4.学生疏散时楼梯通道负责人负责学生安全疏散。三、演练要求1、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部,少先队干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散
5、,各班有本班逃生疏散思路。2、不要惊慌,听从指挥,服从安排。3、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。4、按规定线路疏散,不得串线。教学楼一楼右侧疏散顺序:五年级 六年级 综合楼一楼疏散顺序:一年级二年级综合楼二楼疏散顺序:三年级四年级六、演练程序(一)启动程序:总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,铁坝藏族小学地震应.急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(二)教室内应急避震演练1.信号员发出“地震警报”信号,(紧急集合哨声)2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指
6、挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3.一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号,(急促的哨声3下)4.老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1.每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。2.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。3.撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,(应
7、到XX人,实到XX人)并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。(四)演练结束后有秩序返回教室。牛大场镇清石小学2018年3月1日
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