资源描述：
《2019届高考政治一轮复习 真题体验 亮剑高考 3.2.5 文化创新 新人教版必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、文化创新真题体验·亮剑高考考点考情考题统计文化创新的源泉和动力(5年4考)2016·卷ⅠT19;2016·卷ⅢT19;2016·卷ⅢT39(2);2014·卷ⅡT39(1)文化创新的意义(5年2考)2016·卷ⅢT19;2014·卷ⅠT39(1)创新与继承的关系(5年6考)2017·卷ⅡT20;2017·卷ⅠT40(1);2016·卷ⅠT19;2016·卷ⅡT19;2016·卷ⅢT39(2);2014·卷ⅡT39(1)创新与借鉴、融合的关系,坚持文化创新的正确方向(全国卷5年0考)1.(2016·全国卷Ⅰ·T19)陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗
2、产,声腔刚直高亢、磅礴豪迈,却因表演形式单调难以吸引观众,面临传承危机。2016年,华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作,将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合,在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》,引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有( )①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选A。“华阴老腔”焕发新的生机的事例,说明传统文化只有不断创新,才
3、能满足人民大众的需要,才能传承下去,①②符合题意;立足实践是文化创新的根本途径,③错误;继承是发展的前提和基础,传播手段和传播形式有利于文化的传承,但不是前提,④错误。2.(2016·全国卷Ⅲ·T19)2015年,新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时,推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是( )①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证④信息技术推动文化生产和消费方式的变革A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】选B。题肢具体分析结
4、论①推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版,是为了满足人民群众不断增长的需求入选②社会实践是文化创造的源泉,说法错误排除③材料未体现文化创新的作用排除④推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版《辞海》,说明信息技术推动文化生产和消费方式的变革入选3.(2017·全国卷Ⅰ·T40(1)(3))阅读材料,完成下列要求。 “赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。”2017年春节期间,大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出,成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。 《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀传统文化为己任,紧紧抓住受众的中国诗词文化情结,在赛
5、制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等,主要选自中小学教材,聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业,有学生、教师,有工人、农民、公务员,有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评,或分析诗词的深刻内涵,或发掘诗词的道德价值,或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节,启用水舞台、大屏幕展示等舞美设计,应用新媒体互动、多屏传播等技术手段,打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出,引起强烈反响,总收视观众超过11亿人次,引发新一轮中国诗词热。(1)《中国诗词大会》是传承中华优秀传统文化的成功案例,运
6、用文化生活知识说明其成功的原因。(3)请就学校如何开展中华优秀传统文化教育提两条建议。【解析】第(1)问主要考查文化的作用、文化传播等知识。解答本题的关键是抓住材料中提到的成功经验。本题是原因类试题,《中国诗词大会》的成功,说明我们应发展优秀传统文化,积极利用现代传播技术,传播优秀传统文化,通过群众参与,加强对传统文化的认同。(3)此题属于开放性题目,要在准确把握材料的基础上,结合现实提出建议,只要言之成理都可以。学校在开展中华优秀传统文化教育时可以采取多种途径和方式,如渗入课堂、开展相关的实践活动、开设网站或微信公众号等。答案:(1)选择艺术价值高、影响
7、大、代表性强的诗词,集中展示中国诗词的魅力;重视发掘诗词的深刻文化内涵,引导人们向美向善;运用现代传播技术手段,注重互动性和趣味性,增强吸引力、感染力;激发民众内心的中国诗词文化情结,引导民众广泛参与。(3)开设中华优秀传统文化的课程;开展中华优秀传统文化主题实践活动;开设中华优秀传统文化网站、微信公众号。4.(2014·全国卷Ⅰ·T39(1)(3))阅读材料,完成下列要求。 被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为,他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活: 化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣,化学实验室随时开放,学
8、生进出自由,我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本,
