视力保健眼镜的设计【文献综述】

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1、毕业论文文献综述工业设计视力保健眼镜的设计摘要：在当今生活节奏越来越快的时代，带眼镜的概率一年比一年高，眼镜是矫正视力或保护眼睛而制作的生活用品，由镜片和镜架组成。矫正视力用的眼镜有近视眼镜、远视眼镜以及散光眼镜三种。儿童视力保健眼镜的设计是视力保健眼镜设计的一个组成部分。儿童佩戴的眼镜，主要对眼睛有治疗作用。通过对广大15岁以下青少年儿童生活特性、生理机能特性，以及近视青少年儿童健康成长的生理和心理需求等各方面的系统分析和研究，充分把握青少年儿童生活特性和生理特征，有针对性的开发和设计，充分做到安全，环保，舒适。关键词：眼镜；视力；儿童；时尚；艺术；多功能在当今生活

2、节奏越来越快的时代，带眼镜的概率一年比一年增长，眼镜是矫正视力或保护眼睛而制作的生活用品，由镜片和镜架组成。矫正视力用的眼镜有近视眼镜、远视眼镜以及散光眼镜三种。近年来，随着经济、社会的发展和文化教育普及程度的提高，儿童用眼的频率大大增加，由此导致了我国儿童近视的发病率持续上升。据有关部门的统计分析，近年来，由于儿童普遍用眼过度，幼儿近视向低龄化方向发展，目前几乎每5个学龄儿童中就有一个在用眼方面存在问题。因此，儿童眼镜市场的空间不断增大，然而，儿童作为一个特殊的消费群体，对于眼镜产品的功能、品质、技术、验配、使用等均有着与一般消费群体不同的特殊要求。人在与产品的情感

3、交流中，要想增强他们对产品的拥有欲望，一定要在实用的同时注意外形的创新，而眼镜作为生活的实用产品同时也应体现增添生活情趣的功能，因而人性化在眼镜设计中是十分必要和重要的因素。本文着重分析了人性化、个性化在眼镜设计中的表现手法和方式，在结构、材质、色彩等要素中的体现，并阐述了一定的使用原则和程序方法。就视力保健眼镜现有市场进行了详细调研，眼镜作为蕴涵设计师审美理念的载体，当自身价值真正得到体现时，将使我们的生活更加多姿多彩。人性化、个性化设计作为一种符合逻辑的强大的设计语言和创意途径，会在未来眼镜设计领域中得到更广泛的应用。随着优生优育观念越来越深入人心，现在越来越多的

4、年轻人都只生一个孩子，一切都以孩子为中心，自然而然对孩子的健康问题更是关注有佳。但是随着科技数码时代的到来，生活与先前是有很大的改变，与此同时近视的概率逐步增长，而且趋向于小龄化。为了以后孩子长大能够摆脱带着眼镜，所以从小就应该关注孩子眼睛的健康，在刚刚发现孩子视力有问题时就应该及时佩戴儿童视力保健眼镜来矫正视力。儿童视力保健眼镜既要体现保健的共同需求，也要反映儿童的不同个性。正如罗兰巴特所说“设计的对象及其形象不仅代表产品的基本功能，同时还载有“隐喻”的意义，它还带着联想，起着“符号”的作用。”新的审美观念对眼镜的样式、色彩、功能等方面的设计都有了新的要求。如今，人

5、们对时尚的追求主要是对商品造型风格的追求和推崇，在时装界，明星和模特总是世界时装时尚的标志和源点。如今的眼镜，作为服饰的一部分，也和时装一样被推到了时尚消费潮流的浪尖。眼镜在人们不断需求下，在实用的同时也要追求其与艺术结合，未来的家庭将会更重视安全的因素。因此，眼镜会更重视“保护式”设计，不仅保健，而且更趋向于环保和耐用。舒适程度成为人们首先考虑的因素，这一流行趋势带来的现象就是，科技因素在眼镜设计和制造中的含量越来越高。所以把个性化、人性化设计作为保健眼镜设计的立足点和本次设计的出发点。想要设计出受欢迎的儿童视力保健眼镜顾名思义要从儿童入手。儿童的心理发展是在进行儿

6、童玩具设计之前我们不得不去研究的内容，据心理学家研究证明，人类智慧的四分之三是开发于学前教育。《培养孩子的自主性》一书阐述了当今孩子的特点，孩子的思想变化，父母与孩子的关系，成人如何与孩子保持协调，怎样给孩子成长的空间，如何让孩子有自尊，如何对待孩子的成绩和志向，游戏在孩子生活中的作用。了解儿童的心理需求是作品设计的灵魂，只有充分了解了它的使用人群，用孩子的眼睛来观看世界，设计出的作品才能够具有足够的说服力来征服整个市场。《人机互动与社会行为发展》一书中在发展心理学的内容框架下，系统地梳理和阐述了发展心理学的理论和规律，揭示儿童认识和探索世界的心理理论的表征和发展机制

7、、儿童人格发展规律、儿童人际互动和社会行为形成和发展的理论等，让我们可以从根源处着手在充分了解儿童心理的基础上，了解儿童的心理需求，设计出真正能让儿童对眼镜不排斥的眼镜。眼镜设计要充分体现时代性、设计创新、科学性、安全性、环保性。任何成功的儿童眼镜设计都涉及到与儿童、产品、社会诸多相关的因素。针对现代儿童的生活特性、行为习惯、心理情况、思维方式等等，在原有设计基本功能和性能的基础上，对眼镜进行优化，使小朋友们带起来更加方便、舒适并且富有情趣。设计中满足对儿童的实际需求和精神追求。根据如今部分儿童生活习性做一些列更为人性化设计，将形与意结合，摆脱单一风