2019届高三地理上学期期中(阶段)试题

2019届高三地理上学期期中(阶段)试题

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1、2019届高三地理上学期期中(阶段)试题第Ⅰ卷(选择题,共60分)五峰土家族自治县(29°50′N至30°10′N)地处湖北省西南部,属武陵山支脉,是一个典型的少数民族山区县。下图为该县在未被利用的荒山荒坡上建成的太阳能光伏电站电池板景观图,该工程太阳能电池板可灵活调整朝向和倾角以提高太阳能的利用率。据此回答1~3题。1.下列有关该电站太阳能集热板的朝向变化正确的是A.春分日—先朝东,后朝北,再朝西B.夏至日—先朝东北,后朝南,再朝西北C.秋分日—先朝东南,后朝南,再朝西南D.冬至日—先朝东南,后

2、朝北,再朝西南2.某时段期间,该电站太阳能集热板正午时的倾角逐日增大,该时段最可能是A.清明节至劳动节B.儿童节至建军节C.教师节至国庆节D.国庆节至元旦节3.下列属于五峰土家族自治县开发利用太阳能有利条件的是A.土地资源丰富,平原面积广大B.靠近消费市场,可解决全县的电力供应问题C.全年正午太阳高度平均值大于70°D.政策支持尤坎镇(59°53′N)地处深山峡谷,每年9月起都会出现整日见不到太阳的现象,于是当地人在山上架设三面巨镜(见下图)把阳光反射到小镇的广场上。据此完成4~6题。4.该地长期

3、整日见不到太阳的主要原因是A.地形的阻挡B.沙尘遮天蔽日C.多雨雾天气D.发生极夜现象5.巨镜可能位于小镇广场的A.南侧B.北侧C.东侧D.西侧6.当地一年中整日见不到太阳的现象持续时间总计约A.1个多月B.3个多月C.7个多月D.10个多月下图为北京市某中学教师10月29日在一条南北向街道面向南方拍摄的照片。读图回答7~8题。7.照片拍摄的时间是A.6:00B.10:00C.14:00D.18:008.该时间之后2个小时内,树影将A.变短,顺时针移动B.变短,逆时针移动C.变长,顺时针移动D.变

4、长,逆时针移动秋台风通常是指9月-11月生成的台风。秋台风的数量虽不如夏季台风数量多,但秋季更易生成超强台风(超强台风指底层中心附近最大平均风速≥51.0米/秒,即16级以上),破坏更大。2018年9月16日登陆我国的强台风“山竹”就是典型的秋台风。下左图为1949-xx西北太平洋和南海生成的台风统计,下右图为台风“山竹”移动实时路径图。据此回答9~10题。9.受台风“山竹”影响,9月16日12:00至9月16日20:00深圳风向的变化为A.由东北风转为东南风B.由东南风转为东北风C.由西南风转为

5、西北风D.由西北风转为西南风10.下列关于秋台风的说法正确的是①秋季易出现超强台风,是因为夏季向秋季过渡时,太阳直射点由北向南移动导致海温偏高②与夏季台风相比,秋台风在我国登陆的地点更偏北③秋季台风登陆时若大陆冷空气活跃,会导致风更大雨更强④与夏季台风相比,秋台风对农业生产的危害性较小A.①②B.①③C.②④D.③④到达地面的太阳辐射有两部分:一是太阳以平行光线的形式直接投射到地面上的,称为太阳直接辐射;二是经过大气中的小水滴、尘埃等质点散射后,自天空投射到地面的,称为散射辐射。两者之和称为总辐射

6、。读下面两幅图,完成11~12题。11北京市5月直接辐射大于7月,主要是因为A.5月太阳高度大于7月B.5月大气的散射辐射量小于7月C.5月气温日变化大于7月D.5月白昼长于7月12.右图反映出A.太阳总辐射量阴天大于晴天B.阴天时太阳高度角的日变化大C.大气散射作用的强弱完全取决于质点的多少D.太阳高度角越小,质点散射作用越弱读湖北省某月多年平均日照时数分布图(单位:小时),结合所学知识,完成13~14题。13.据统计,武汉市全年实际日照时数可达到1950小时,据图判断,图示月份最可能是A.1月

7、B.4月C.7月D.10月14.下列关于甲、乙两地实际日照时数的空间分布差异的描述,正确的是A.甲地受夏季昼长影响,日照时间长,故日照时数较大B.甲地受背风地形影响,气流下沉少雨,故日照时数较大C.乙地受盆地地形影响,水汽难以扩散,故日照时数较小D.乙地受地形抬升影响,湿润多雨,故日照时数较小下图是北半球某条河流上游水文站和下游水文站分别测得的径流量随季节变化曲线,读图回答15~16题。15.从图中可看出该河上游和下游水源的最主要补给分别是(  )A.湖泊水、高山冰川融水B.雨水、地下水C.高山冰

8、川融水、雨水D.季节性积雪融水、高山冰川融水16.从该河的径流量变化来看,关于参与该河水循环的叙述正确的是(  )A.只有内陆水循环B.大多是内陆水循环、少量是海陆间水循环C.大多是海陆间水循环、少量是内陆水循环D.只有海陆间水循环下图示意世界某区域,K城海拔1048米。这里的印第安人发现夏季整夜天并不完全黑下来的“白夜”现象。冬季常出现一种神奇的气流,能使厚达10厘米左右的积雪在一天之内融化,因此称为“吃雪者”。读图完成17~18题。17.“吃雪者”形成的原因是A.暖流流经,增温

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