高考生物课后强化作业：基因突变和基因重组

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1、一、选择题1．(2013·南昌)下列有关生物变异的说法中，正确的是(　　)A．由受精卵发育成的生物体属于二倍体B．“猫叫综合征”是染色体数目变异引起的C．人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变D．只有同源染色体的非姐妹染色单体的交换才能导致基因重组答案　C2．下列生命活动可能会使DNA分子结构发生改变的是(　　)①同源染色体分离　②非同源染色体自由组合　③基因突变　④同源染色体上非等位基因互换　⑤染色体结构变异　⑥染色体数目变异A．①②③B．③④⑤C．②③④D．③④⑥答案　B解析　③基因突变能改变DNA分子中基因的碱基对的排列顺序

2、，④同源染色体上非等位基因互换和⑤染色体结构变异能改变DNA分子中基因的数目和排列顺序，因此③④⑤可能会使DNA分子结构发生改变。3．下列细胞中，最不容易发生基因突变的是(　　)A．正在分裂的蛙红细胞B．人神经细胞C．正在分裂的精原细胞D．蛙原肠胚细胞答案　B解析　成熟神经元细胞不再分裂。4．(2013·哈师大附中月考)相同条件下，小麦植株哪一部位的细胞最难产生新的基因(　　)12/12A．叶肉B．根尖分生区C．茎尖D．花药答案　A5．(2013·江苏阜宁月考)某个婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖

3、酶失活，发生这种现象的根本原因是(　　)A．缺乏吸收某种氨基酸的能力B．不能摄取足够的乳糖酶C．乳糖酶基因有一个碱基替换了D．乳糖酶基因有一个碱基缺失了答案　C6．利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比，下列关于其变异来源上的叙述正确的是(　　)A．前者不会发生变异，后者有较大的变异性B．前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组C．前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异D．前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异答案　B解析　扦插属于无性生殖，变异来源不可能有基因重

4、组；种子繁殖属于有性生殖，变异来源有基因重组；扦插和种子繁殖的变异来源都有基因突变和染色体变异，还受环境的影响。7．诱变育种可以改良某种性状，这是因为(　　)①后代性状较快稳定②提高突变率，增加变异类型12/12③控制某些性状的基因突变成等位基因④有利突变体数目多A．①②B．②③C．①③D．②④答案　B解析　自然突变频率很低，人工诱变可大大提高突变频率从而增加变异类型，并且一般地突变基因都是变为其等位基因；但突变频率仍然是很低的，因此，一般来说不可能控制同一性状的基因同时都发生突变，且大多数基因突变对生物本身有害。8．如图是某DNA

5、片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—缬氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是AUG)。则该DNA片段(　　)A．含有5种碱基B．转录的模板是甲链，其中的碱基序列代表遗传信息C．转录的mRNA片段中共有18个核糖核苷酸，6个密码子D．箭头所指碱基对被替换，编码的氨基酸序列不会改变答案　C解析　题中某DNA片段共有4种碱基，故A项错误；甲硫氨酸的密码子AUG，所对应的DNA上的碱基序列为TAC，故模板为乙链，故B项错误；碱基替换后，氨基酸序列可能改变，故D项错误。9．(2012·陕西)对

6、下列示意图的生物学含义的描述，正确的是(　　)12/12A．图甲中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/4B．图乙所示生物正常体细胞的染色体数为8条C．图丙所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病D．图丁为雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为AaXWY答案　D解析　含图甲细胞的生物的基因型AaDd，自交后代中基因型为Aadd的个体占2/4×1/4＝1/8，A错误；图乙所示细胞中含有同源染色体，根据染色体的行为可判断出其产生的子细胞为体细胞，则该生物正常体细胞中含有4条染色体，B错误；图丙中有双

7、亲患病却生了一个正常女孩的现象，所以该遗传病为常染色体显性遗传病，C错误；图丁中存在X、Y两条性染色体，且Y染色体上无W基因，故该果蝇的基因型为AaXWY，D正确。10．下图中甲为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是(　　)A．判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B．乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C．甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代12/12D．丁产生的子细胞中的基因组成可能是aB和aB答案　D解析　丙细胞进行不均等分裂且无同

8、源染色体，可推出该细胞为次级卵母细胞，该哺乳动物为雌性，与其测交的应为雄性，A错误；乙细胞中移向每一极均有同源染色体，分裂方式为有丝分裂，而有丝分裂过程中不发生基因重组，B错误；甲细胞为体细胞，不能进行减数分裂产生卵细胞，C错误；从甲