2019年高中物理 第十章 热力学定律 章末检测 新人教版选修3-3

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1、2019年高中物理第十章热力学定律章末检测新人教版选修3-3一、选择题(本题共10小题，每小题6分，共60分．把符合题意的选项前的字母填写在题后括号内．)1．下列实例说明做功改变系统内能的是(　　)A．热水袋取暖B．用双手摩擦给手取暖C．把手放在火炉旁取暖D．用嘴对手呵气给手取暖解析　双手摩擦做功，使手的内能增加，感到暖和；A、C、D都是通过热传递来改变系统的内能，选项B正确．答案　B2．(多选题)一定质量的气体从外界吸收了20J的热量，它的内能变化可能是(　　)A．20JB．10JC．5JD．0解析　由热力学第一定律ΔU＝W＋Q，可知Q＝20J则ΔU由W和Q共同决定

2、，故A、B、C、D选项都正确．答案　ABCD3．下列说法正确的是(　　)A．对某物体做功，必定会使该物体的内能增加B．第二类永动机虽然不违反能量守恒定律，但它是制造不出来的C．电流的能不可能全部转化为内能D．热量不可能从低温物体传到高温物体解析　由ΔU＝W＋Q可知，A错误；第二类永动机违背了热力学第二定律，所以制造不出来，B正确；电流通过电阻做功电能可以全部转化为内能，C错误；在一定条件下热量可以从低温物体传到高温物体，D错误．答案　B4．(多选题)如图所示，一定质量的理想气体，从状态A经绝热过程A→B，等容过程B→C，等温过程C→A，又回到状态A，则(　　)A．A→

3、B过程气体体积增大，内能减小B．B→C过程内能增加，可能外界对气体做了功C．气体在B状态的温度高于在A状态的温度D．C→A为等温变化，内能不变，所以此过程气体既不吸热也不放热解析　A→B为绝热过程压强减小，体积膨胀，气体对外做功，没有热量交换，由热力学第一定律可知，内能减小，故A选项正确；B→C过程气体等容升压，由＝恒量可知，气体温度升高，其内能增加，W＝0，故B选项错误；C→A过程等温压缩，TA＝TC，而TB＞TC，故TB＞TA，选项C正确；C→A为等温变化，内能不变，但体积减小，外界对气体做功，W＞0，由热力学第一定律可知，C→A为放热过程，故D选项错误．答案　A

4、C5．一定质量的理想气体吸热膨胀，保持压强不变，它的内能增加，那么(　　)A．它吸收的热量等于内能的增量B．它吸收的热量小于内能的增量C．它吸收的热量大于内能的增量D．它吸收的热量可以大于内能的增量，也可以小于内能的增量解析　气体膨胀对外做功，W<0，已知ΔU>0，由热力学第一定律ΔU＝W＋Q，可知Q＝ΔU－W，Q>0且Q>ΔU，故C选项正确，A、B、D选项错误．答案　C6．(多选题)下列说法正确的是(　　)A．从微观的角度看，热力学第二定律是一个统计规律B．熵值越大代表越有序C．在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减小D．一切自然过程总是沿着分子热运动无序性减小

5、的方向进行解析　由热力学第二定律可知，A、C选项正确，D选项错误，由熵的定义可知，B选项错误．答案　AC7．(多选题)对一定质量的气体，可能发生的过程是(　　)A．等压压缩，温度降低B．等温吸热，体积不变C．放出热量，内能增加D．绝热压缩，内能不变解析　由理想气体状态方程和热力学第一定律来分析，等压压缩，则体积减小，由＝C(常数)可知温度必降低，故A选项正确；等温吸热，温度不变，气体内能不变，吸收热量，气体必对外做功，体积增大，故B选项错误；放出热量，内能增加则必须体积减小，外界对气体做功，故C选项正确；绝热压缩内能一定增加，故D选项错误．答案　AC8．采用绝热(即不

6、交换热量)的方式使一定量的气体由初态A变化至终态B.对于不同的绝热方式，下面说法正确的是(　　)A．对气体所做的功不同B．对气体所做的功相同C．对气体不需做功，因为没有热的传递D．以上三种说法都不对解析　初态A和终态B的内能的变化是相同的，而Q＝0，所以不管什么过程，对气体所做的总功都是相同的．答案　B9．隔板将绝热的气缸分为A、B两部分，A内充有气体，B内为真空(如图甲)．现把隔板抽去，A中的气体自动充满整个容器(如图乙)，这个过程称为气体的自由膨胀．下列说法正确的是(　　)甲　　　　　　　乙A．自由膨胀过程中，气体分子只作定向运动B．自由膨胀前后，气体的压强不变C

7、．自由膨胀前后，气体的温度不变D．容器中的气体在足够长的时间内，能全部自动回到A部分解析　自由膨胀时，气体并不对外做功，绝热容器又没有做功过程，所以内能不变，则气体的温度保持不变．答案　C10．如右图所示，木块A放在木块B的左端，用恒力F将A拉至B的右端，第一次将B固定在地面上，F做功为W1，生热为Q1；第二次让B在光滑地面上自由滑动，这次F做的功为W2，生热为Q2，则应有(　　)A．W1W2，Q1