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《2019-2020年高考语文一轮复习 鉴赏古代诗歌的语言专题测练2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考语文一轮复习鉴赏古代诗歌的语言专题测练21.阅读下面这首清诗,然后回答问题。和盛集陶落叶①钱谦益秋老钟山万木稀,凋伤总属劫尘②飞。不知玉露凉风急,只道金陵王气非。倚月素娥③徒有树,履霜青女④正无衣。华林惨淡如沙漠,万里寒空一雁归。【注】 ①清兵攻破南京后,钱谦益率先迎降,被授予重职后六月病归,后因被人告发反清被捕,旋改狱外看管,时其友盛集陶等常到明故宫踏落叶作诗,此诗即和盛在明故宫踏落叶时所作。②劫尘:劫灰,佛教中指大火烧毁一切后所剩的灰烬。③素娥:嫦娥。④青女:主霜雪的女神。(1)古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情景
2、二端。”请从“景”和“情”的角度分析前四句。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)有人说最后一句中“一”字用得好,好在哪里?请作具体分析。答:_________________________________________________
3、_________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)诗歌前四句描写了深秋时节,钟山之上,万物凋零,寒露袭人,凉风阵阵,一片寥落荒芜的气象。诗人借景抒发了明朝灭亡的沉痛之情和故国之思。(2)“一”字突出表现了在广袤无垠的寒空中只有一只孤雁掠过,增加了秋林的荒寒落寞之感,抒发了诗人在严峻肃杀的政治氛围中所感到的孤独与忧伤。2.阅读下面这首诗,然后回答
4、问题。除夜野宿常州城外二首①(其一)苏 轼行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。重衾脚冷知霜重,新沐头轻感发稀。多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。【注】 ①此诗作于宋神宗熙宁六年(1073年)十一月,苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中;除夜即除夕。(1)结合尾联,简要赏析“嫌”字的妙处。答:_______________________________________________________________________________________________________________________
5、___________________________________________________(2)这首诗的前六句,表达了作者哪些思想情感?请简要概括。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)“嫌”,嫌弃,把残灯拟人化。作者衷
6、心感谢这盏残灯不嫌弃自己,描写了客中、长夜、孤舟中只有残灯相伴的情景,表达了诗人在残灯陪伴下感受到的宽慰与温暖、无奈与自嘲。(2)病中的感伤;客中的孤寂;思归的痛苦;老之将至的无奈。3.阅读下面的诗歌,然后回答问题。归至武阳渡作①刘克庄夹岸盲风扫楝②花,高城已近被云遮。遮时留取城西塔,篷底归人要认家。【注】 ①此诗写的是诗人将抵家时的情景。②楝(liàn):落叶乔木。(1)请简要分析首句中“扫”字的妙处。答:______________________________________________________________________
7、____________________________________________________________________________________________________(2)全诗是如何抒发感情的?请简要分析。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、________________【答案】(1)“扫”字写出了风吹楝花的动态,表现了风疾,又衬托出诗人归家心情之急切。(2)寓情于景,通过
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