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时间:2019-11-13
《2019-2020年高三物理 一轮复习动量守恒定律导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三物理一轮复习动量守恒定律导学案【学习目标】会利用条件判断动量守恒,会应用动量守恒定律。【重点难点】动量守恒定律的应用【自主学习】教师评价: (等第)1.定律内容:互相作用的物体系若不受作用或所受的合外力为________,则系统总动量保持不变2.动量守恒条件:(1)系统不受外力或所受合外力为零(2)系统内力____________外力(3)系统在某一方向上合外力为零,则该方向上系统动量________3.动量守恒表达式_____________________________________________________
2、________4.说明:(1)动量守恒定律的研究对象是。(2)动量守恒不仅指系统的初、末两个时刻动量相等,而且系统在整个过程中总动量都_(3)注意动量守恒定律中速度的矢量性指__________、相对性指________和同时性指(4)动量守恒定律不仅适用宏观物质低速运动,对微观现象和高速运动仍然____________自主测评:1.质量为2千克的质点,从静止开始沿某一方向做匀变速直线运动,它的动量p随位移x变化的关系为,求质点所受的合外力?2.质量m1=10g的小球在光滑的水平面上以v1=30cm/s的速率向右运动,恰遇上质量m2=50g的小球以v2=10c
3、m/s的速率向左运动,碰撞后,小球m2恰好停止,那么碰撞后m1小球的速度是多大?方向如何?3.如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短.现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中:()A、动量守恒、机械能守恒B、动量不守恒、机械能不守恒C、动量守恒、机械能不守恒D、动量不守恒、机械能守恒4.下面关于动量守恒的判断,正确的是()A.静止于水面的两船间用绳相连,船上的人用力拉绳子,两船靠近,如果两船所受阻力不能忽略,两船动量必不守恒B.人
4、在静止的汽车上行走,人与车总动量守恒C.水平飞行的子弹击中并穿过放在水平桌面上的木块,由于子弹对木块的作用力远大于桌面对木块的摩擦力,因此子弹击中木块的过程中子弹、木块系统的动量守恒D.斜面置于光滑水平面上,物体在沿斜面下滑的过程中,水平方向的动量是否守恒取决于物体与斜面间有无摩擦5、在匀速前进的船上,分别向前、向后抛出两个质量相等的物体,抛出时两个物体相对地面的水平速度大小相等,则物体抛出后船的速度大小:()A、速度大小不变;B、速度减小;C、速度增大;D、不能确定。6、如图所示,A、B两人站在车的两端,A在车的左端,B在车的右端,这两个人同时开始相向行走,发
5、现小车向左运动,分析小车运动的原因可能是:()A、A、B等质量,A比B速率大;B、A、B等质量,A比B速率小;C、A、B等速率,A比B质量大;D、A、B等速率,A比B质量小。7、质量为1kg的物体在距离地面高5m处由静止开始自由下落,正好落在以5m/s的速度沿光滑水平面匀速行驶的装有砂子的小车中,车与砂子的总质量为4kg,当物体与小车相对静止,小车的速度为。PQQF1F28、如图所示,大小相等、方向相反且在一条直线上的两个力F1、F2分别同时作用在静止于光滑水平面上的P、Q两物体(mP>mQ),使P向右运动,Q向左运动,经过相同的距离后撤去两力,又经过一段时间,
6、P、Q两物体相碰并联为一体,则P、Q将:()A、可能向右,也可能向左运动;B、向左运动;C、向右运动;D、可能静止9、在一相互作用的过程中:()A、系统动量守恒是指只有初、末两状态的动量才相等;B、系统的动量守恒是指任意两个状态的动量相等;C、系统的动量守恒是指系统中任一物体的动量不变;D、系统所受合外力的冲量为零,系统动量不一定守恒。10、甲、乙两个溜冰者,质量分别为50kg和52kg,甲手里拿着一质量为2kg的球,两人均以2m/s的速度在冰面上相向滑行。甲将球抛给乙,乙再将球抛给甲,这样抛接若干次后,乙的速度变为零,则甲的速度是。甲乙SNNSV甲V乙11、将
7、两条完全相同的磁铁分别固定在质量相等的小车上,水平面光滑,开始时甲车速度大小为3m/s,乙车速度大小为2m/s。方向相反并在同一直线上,如图。(1)当乙车速度为零时,甲车的速度多大?方向如何?(2)由于磁性极强,故两车不会相碰,那么两车的距离最短时,乙车的速度是多大?xyAB12、如图所示,B为质量为M=2kg的平板小车,静止放在光滑水平面上,A为质量为m=0.5kg的玩具汽车,当A在B上由静止经1s从x点匀加速运动到y点。若x、y间距为0.2m,求A运动到y点时B的动量。二、我的疑问:三、【合作探究】动量守恒定律的应用甲乙两个小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏,
8、甲和他的冰车的质量共为M
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