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时间:2019-11-12
《2019-2020年九年级质量检测语文试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级质量检测语文试卷友情提示:1.本试卷共6页。2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。3.答题要求见答题卡上的“注意事项”一、积累与运用(22分)(一)古诗文积累(12分)1.根据提示默写古诗文。(1)子曰:“学而时习之,?”(《论语.学而》)(1分)(2)亲小人,远贤臣,。(诸葛亮《出师表》)(1分)(3)行路难!行路难!多岐路,今安在?,。(李白《行路难》)(2分)(4)半亩方塘一鉴开,。问渠那得清如许?。(朱熹《观书有感》)(2分)(5),吟鞭东指即天涯。,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(2分)(6),帘卷西风,。(李清照《
2、醉花阴》)(2分)(7),。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少甫之任蜀州》)(2分)(二)阅读下面语段,完成2-5题。(10分)在一个村庄里,住着一位()的老人,村里有什么疑难问题都来向他()。有一个聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟 掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”每个人的
3、前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。升学也罢,就业也好,创业亦如此,只有努力,才会有成。一位哲人说□人生就是一连串的jué择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中□生命需要自己去承担,命运更需要自己去把握。生命不息,奋斗不止!这就是当今社会的正能量和主旋律。(选自中国佛教网.故事,有改动)2.请用正楷字将语段中画横线的文字和标点符号工整地书写在“田”字格里。(3分)3.根据拼音写汉字,或给加点字选择正确的读音(填字母)。(3分)(1)jué择()(2)调(A.tiáoB.tiào)皮()(3)狡黠(A.jiéB.xiá)()4.请为文章括号处选择恰当的词语,填
4、序号。(2分)(1)在一个村庄里,住着一位(A.睿智B.机智)的老人。()(2)村里有什么疑难问题都来向他(A.询问B.请教)。()5.结合语境,给下面句子的方框处加上恰当的标点。(2分)一位哲人说□人生就是一连串的jué择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中□生命需要自己去承担,命运更需要自己去把握。二、综合性学习(10分)近期,关于“全民阅读”的话题成为大家讨论的热点,请你根据以下提供的材料完成各项任务。材料一:李克强总理在十二届全国人大二次会议的报告中首次提到倡导全民阅读。李克强在报告中指出:“文化是民族的血脉。要培育和践行社会主义核心价值观,加强公民道德和精神文明建设
5、。继续深化文化体制改革,完善文化经济政策,增强文化整体实力和竞争力……倡导全民阅读。”材料二:xx年11月12日,河南省汤阴县古贤镇小朱庄村农家书屋内村民正在看书。现在的“农家书屋”已成为实实在在的“淘宝驿站”,为农民增收致富架起了“信息桥”。农家书屋工程开始于xx年,受到了基层组织和广大农民群众的热烈欢迎和积极参与。截至xx年8月底,农家书屋已覆盖全国所有具备条件的行政村,提前三年完成了“农家书屋村村有”的任务。农家书屋让农民在提高文化素养的同时掌握了先进的农业技术,培养了一批“活字典”“土专家”。材料三:下表是xx年4月18日中国新闻出版研究院公布的第十次全国国民阅读调查结果
6、。阅读率年份xx年xx年xx年2011年xx年传统报刊阅读率50.1%46.9%45.6%41.5%40.2%数字媒介阅读率20.5%24.7%32.8%38.4%40.1%(注:“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。)6.请分别用一句话概括材料一和材料二中所包含的主要信息。(4分)7.根据材料三的图表,你能得出哪些结论?并说明产生这些结论的原因。(4分)8.为了吸引更多市民积极参与阅读活动,团县委想开展形式多样的活动。对此你有什么好的建议?请写出两种活动形式。(2分)三、阅读(58
7、分)(一)阅读下面两则文言文,回答9—13题。(共18分)[甲]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(选自孟子《生于忧患死于安乐》)[乙]上①谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,犹宜将护。傥②遽自
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