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时间:2019-11-12
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1、2019-2020年高二上学期第二次月考生物试题缺答案(I)一、选择题(60分)1.有人测定了苹果、柑橘等果实成熟过程中激素的动态变化(如图)。下列分析错误的是( ) A.在幼果生长时期,生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少B.在果实发育初期,脱落酸含量最高,而果实衰老时期,乙烯含量达到最高峰C.在果实成熟过程中,生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯5类植物激素,都是有规律地参加到代谢反应中D.生长素、赤霉素、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育,而脱落酸、乙烯主要是抑制生长和发育2.对植物激素的应用正确
2、的是( )A.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大B.在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根C.果实成熟时,施用脱落酸可促进果实成熟D.在园林栽培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高3.用适宜浓度的生长素和赤霉素的不同组合分别处理幼茎切段。下图为幼茎切段的平均伸长量随时间的变化曲线。据图可说明( )A.植物激素间具有协同作用B.植物激素间具有拮抗作用C.植物激素间具有反馈调节作用D.植物激素间具有连锁调节作用4.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是( )A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂
3、素C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯5.拜尔(A.Paal)在1914年进行植物生长的实验研究中,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实( )A.顶端能产生某种“影响物”B.合成“影响物”不需要光C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应D.有胚芽鞘顶端一侧“影响物”分布多6.摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素( )A.浓度增高,发育成枝B.浓度增高,生长受抑制C.浓度降低,发育成枝D.浓度降低,生长受抑制7.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,
4、胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是( )A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性8..科学家做过如下的试验:a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如下图所示);b.把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;c.把一
5、段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是A.①含生长素比②多,③含生长素比④多B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多.C.在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多9.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,可喷施一定浓度生长素类似物溶液防减产的是 A.小麦B.玉米C.黄豆D.辣椒 10.夏季收获的马铃薯处于休眠状态,若要一年两季栽培马铃薯,需要解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是:A.脱
6、落酸和赤霉素B.脱落酸和细胞分裂素C.生长素和细胞分裂素D.乙烯和赤霉素11.有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁徙行为,他研究的对象从生态学水平看属于A.生态系统 B.群落 C.个体 D.种群12.高山上植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林.常绿阔叶林.温带针叶林.高山草甸。决定这种分布的主要因素是:A.阳光 B.水分 C.温度 D.海拔高度13.一个森林群落中不包括:A.细菌和真菌B.所有动物C.微生物D.落叶和土壤14.以下哪一项是初生演替的例子:A.藓—地衣—草本植物—木本植物B.裸
7、岩—地衣—藓—草本植物—木本植物C.木本植物—地衣—藓—草本植物D.草本植物—地衣—藓—木本植物15.在下列的四个种群年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大:ABCD16.同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为A.竞争、捕食、寄生、共生B.竞争、寄生、捕食、共生时间K种群大小C.寄生、共生、竞争、捕食D.共生、寄生、竞争、捕食17.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时,种群
8、的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量A.①②B.①④C.①③ D.③④18.生活在一个生物群落的两个种群(a,b)的数量变化如下图,下列判断正确的是:A.a种群与b
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