2019-2020年高中语文 第三单元 第9课 赤壁赋课时作业 新人教版必修2

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1、2019-2020年高中语文第三单元第9课赤壁赋课时作业新人教版必修21．下列句中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)A．山川相缪，郁乎苍苍　　　缪：盘绕B．举匏樽以相属　属：劝酒C．知不可乎骤得骤：快速D．而吾与子之所共适适：享有【解析】　C项，“骤”，屡次。【答案】　C2．下列加点的词语意义和用法都相同的一组是(　　)A．①耳得之而为声，目遇之而成色②不知老之将至B．①固一世之雄也，而今安在哉②君安与项伯有故C．①而吾与子之所共适②当其欣于所遇D．①盈虚者如彼，而卒莫消长也②骑千余，卒数万人【解析】　A项，代词，它；取消句子独立性，不译。B项，疑问代词，哪里；

2、疑问副词，怎么。D项，副词，到底；名词，士兵。C项，都是与后面的动词构成名词性短语。【答案】　C3.对下列句子中加点词的活用情况分类正确的一项是(　　)①歌窈窕之章　②羽化而登仙　③击空明兮溯流光④舞幽壑之潜蛟　⑤泣孤舟之嫠妇　⑥西望夏口　⑦东望武昌　⑧顺流而东也　⑨况吾与子渔樵于江渚之上　⑩侣鱼虾而友麋鹿　不知东方之既白A．①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤⑩/B．①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤/⑩/C．①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤/⑩/D．①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤⑩/【解析】　①⑧⑨均为名词作动词，分别译为“朗诵”“东进、东下”“打鱼砍柴”/②⑥⑦均为名词作状语，分别译为“像长

3、了翅膀一样……”“向西”“向东”/③为形容词作名词，译为“月光下的清波”/④⑤均为使动用法，分别译为“使……起舞”“使……哭泣”/⑩为意动用法，译为“以……为伴侣”“以……为朋友”/为形容词作动词，译为“变白”。【答案】　B4．名句默写。(1)清风徐来，水波不兴。举酒属客，____________，____________。(2)寄蜉蝣于天地，________________。____________________，羡长江之无穷。(3)浩浩乎如冯虚御风，__________________；飘飘乎如遗世独立，__________________。(4)盖将自其变者

4、而观之，____________________；自其不变者而观之，______________，而又何羡乎！【答案】　(1)诵明月之诗　歌窈窕之章(2)渺沧海之一粟　哀吾生之须臾(3)而不知其所止　羽化而登仙(4)则天地曾不能以一瞬　则物与我皆无尽也5．把下面的句子翻译成现代汉语。(1)纵一苇之所如，凌万顷之茫然。译文：____________________________________________________________________________________________________________________________

5、____________________(2)其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。译文：_________________________________________________________________

6、_______________________________________________________________________________【答案】　(1)任凭小船儿自由漂游，越过那茫茫无边的江面。(2)箫声呜咽，像哀怨，像思慕，像抽泣，像低诉，余音悠长婉转，像细长的丝缕一样绵延不断。(3)这是自然界无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受。阅读鉴赏阅读下面的文言文，完成6～10题。豁然堂记[明]徐渭越中山之大者，若禹穴、香炉、蛾眉、秦望之属，以十数，而小者至不可计。至于湖，则总之称鉴湖，而支流之别出者，益不可胜计矣。郡城隍祠，在卧龙山之臂，其西有堂，当

7、湖山环会处。语其似，大约缭青萦白，髻峙带澄。而近俯雉堞，远闻村落。其间林莽田隰之布错，人禽宫室之亏蔽，稻黍菱蒲莲芡之产，畊渔犁楫之具，纷披于坻洼；烟云雪月之变，倏忽于昏旦。数十百里间，巨丽纤华，无不毕集人衿带上。或至游舫冶尊，歌笑互答，若当时龟龄所称“莲女”“渔郎”者，时亦点缀其中。于是登斯堂，不问其人，即有外感中攻，抑郁无聊之事，每一流瞩，烦虑顿消。而官斯土者，每当宴集过客，亦往往寓庖于此。独规制无法，四蒙以辟，西面凿牖，仅容两躯。客主座必东，而既脊湖山，起座一观，还则随失。是为坐斥旷明，而自取晦塞。予病其然，悉取西南牖之，直辟其东一面，令客座东而西向，倚几以