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1、【导学案】2019-2020年高中政治8.1《国家财政》精品学案新人教版必修1一、预习目标1.知道财政的含义及本质;了解预算和决算的含义;理解财政的作用。2.知道财政收入的含义及具体获取渠道;理解影响财政收入的主要因素;了解财政支出的含义及我国财政支出的具体途径;懂得财政收支的对比关系以及如何确定财政收支的合理关系。二、预习内容一、财政及其作用1、 财政的含义及实质(1)财政是国家的 (2)实质:财政是对社会产品的分配,其实质是
2、 。2、国家预算和决算的含义:由政府提出并经过法定程序审查批准的 ,称作国家预算;上一年度国家预算执行结果的会计报告,称作 【点拨】正确认识财政:从财政的内容看,它包括财政收入和支出两个方面;从财政的实现途径看,国家财政是通过预算来实现的;从财政的实质看,财政是一种分配关系。3、财政的作用(1)国家财政是 (2)国家财政具有 (3)国家财政具有
3、 二、财政收入与支出1.财政收入(1)含义: ,就是财政收入(2)国家筹集财政收入的具体渠道: 、 、 、(3)影响财政收入的主要因素: 和 2、财政支出(1)含义: ,就是财政支出(2)财政支出的具体用途: 、 、
4、 、 、(3)财政收入与支出的关系:① 财政收入与支出的关系,不外有三种情况: 、 、 ② 财政收支平衡是指 财政盈余是指 财政赤字是指 ③国家应当根据具体情形,合理确定 促进
5、 课内探究学案一、学习目标1.知道财政的含义及本质;了解预算和决算的含义;理解财政的作用。2.知道财政收入的含义及具体获取渠道;理解影响财政收入的主要因素;了解财政支出的含义及我国财政支出的具体途径;懂得财政收支的对比关系以及如何确定财政收支的合理关系3.培养学生运用所学知识解决际问题的能力。二、学习过程自主探究1:结合课本64页材料回答相关问题:(1)仅靠个人出资能修建地铁吗?应该由谁来办?(2)你还知道哪些服务是由政府提供的? 自主探究2:国家财政收支计划审查批准的法定程序是什么?
6、合作探究1;国家财政是怎样促进社会公平、改善人民生活的? 合作探究2:结合课本65页材料,谈谈应该怎样运用财政政策促进国民经济的平稳远行? 自主探究3:你知道税收与财政收入的关系吗? 合作探究3:经济发展水平与财政收入的关系是怎样的?这对我们有什么启示? 合作探究4:在国民收入分配的过程什么样的分配政策是合理的分配政策?为什么要制定合理的分配政策? 三、反思总结四、当堂检测根据xx年中央与地方财政预算方案,xx年中央和地方将安排财政收入58486亿元;全国安排支出60786亿元,增
7、加11220亿元。回答1~5题。1.财政是A.税收收入B.国家的支出C.国家的收入和支出D.债务收和税收收入2.国家财政的主要是A.债务收入B.税收收入C.利润收入D.行政性收费3.财政支出是国家A.对社会总财富进行分配的过程B.筹集资金平衡预算的过程C.发行债券投入基础设施建设的过程D.对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程4.国家财政收入过少①会直接减少企业和个人的收入②会直接减少财政的经济建设支出③降低财政对经济发展的支持力度④不利于经济的快速健康发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③
8、④5.要增加财政收入,就必须①减少企业和个人收入②努力发展经济,增加国家的综合经济实力③努力搞好税收工作④扩大积累,抑制消费A.①②B.①③C.②③D.②④6.减少财政赤字和国债资金规模说明①要给经济降温②我国现在实行的是积极的财政政策③目的在于抑制总需求④我国现在实行的是稳健的财政政策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.所谓财政收支平衡是指A.财政收入完全等于支出B.支出大于收入,略有赤字C.收入大于支出,略有节余D.财政收入等于支出或收入大于支出,略有节余或支出大于收入
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