2019-2020年高中政治 2.1《哲学的基本问题》学案新人教版必修4

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1、2019-2020年高中政治2.1《哲学的基本问题》学案新人教版必修4课题第二课第一框哲学的基本问题学习目标哲学的基本问题。重难点哲学的基本问题教学方法讨论、合作探究教学课时1课时　教具多媒体课件教学流程活动记录复备栏导入新课新课教学教师（提问）：哲学与世界观的关系？哲学与具体科学的关系?（生答）在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展，在湍急的思想河流中曲折前行。我们怎样才能认识各种哲学派别的本质?这就要求坚定辩证唯物主义立场。（一）什么是哲学的基本问题教师：从

2、中国的春秋战国时期产生的哲学思想、古希腊时期的哲学，到现在我们学习的马克思主义哲学，人们探讨哲学已经有几千年了。那么，大家知道哲学分为哪些派别吗？　　（学生回答：唯物主义和唯心主义。大家知道为什么吗？原来他们正在学历史，学春秋战国时期的思想）　　教师：既然大家都知道哲学的两大派别是唯物主义和唯心主义，那么同学们知道我们是以什么标准去划分它们的吗？　　教师：我们要知道如何划分唯物主义和唯心主义，首先就要来了解“哲学的基本问题”是什么。　　（提问学生：哲学的基本问题是什么。这个问题很简单，也没有什么

3、探究的必要）　　教师：我们知道哲学的基本问题就是思维和存在的关系问题，或许大家对思维和存在这两个名词比较陌生，不过，我们可以用另外两个词语进行替换。大家知道是哪两个吗？（将两组词语对应板书在黑板上，思维和存在、意识和物质。）教师：我们知道这两组词语的意思是一样，为了不使大家的思路混乱，我们这节课只以一组词语作为代表来分析，同学们选哪组呢？　　（学生一般选择意识和物质。所以在接下来的一节课里都是以意识和物质为表述，不过要提醒学生注意，它们两组词语可以互换的）　　教师：那什么是物质、什么是意识呢？　

4、　（虽然意识和物质的概念在以后才能学到，但应该让他们简单了解什么是物质什么、是意识）　　教师：所谓意识比较简单，它主要是我们对这个客观世界的反映；但什么是物质呢？　重点掌握，需学生记忆　探究活动　　教师：其实，在我们身边到处都充满了物质，比如我们身上穿的、脖子上带的、手腕上带的、书桌上摆的，都是物质，只不过它们是具体的一个个事物而已。总而言之，独立于意识之外的客观存在就是物质。比如说我们所看到的高山流水、房子汽车、书桌黑板、钢笔铅笔等等，都是具体的物质形态。教师：在大致明白了什么是物质之后，接下

5、来我们就来考察下这两个词语的关系，大家想想，你觉得先有物质还是先有意识？它们谁决定着谁？　　教师：这个问题在哲学上我们表述为：意识（思维）和物质（存在）何者为第一性的问题。　　（我觉得在意识和物质后面用括弧标出思维和存在，更容易让他们理解）　　教师：那么，大家是如何看待它们之间的关系呢？谁为“第一性”？　　（提问若干学生，看看它们对物质和意识的关系看法如何，谁决定谁）　　（这个时候学生的回答还不大正确，不过，终究有两种看法，一是认为物质决定意识，一是认为意识决定物质，）　　教师：我们可以发现，同

6、学们对这个问题有两种看法。凡是认为物质决定意识的，我们说它是唯物主义；凡是认为意识决定物质的，我们认为它是唯心主义的。这样哲学就分成了两大阵营。　　（如果学生可以接受，在这里也可以适当展开一点，简单分析哪种是正确的）　　教师：我问大家一个问题，如果我现在和大家谈到手机、MP3、MD、电脑等东西的时候，大家脑海中是不是就会浮现它们的形象啊？比如说MP3，大家脑海中出现的就是，要么长长的、要么扁扁的、要么圆圆的，可以听歌做U盘的小玩意儿。这个就是我们哲学上的说的意识。　　教师：不过，如果老师现在和一

7、个远古人或者说我家乡里的那个村子里乡亲们说MP3、MD，他们的脑中会出现这样的反映吗？我想，留给它们的仅仅是大大的问号而已。　　教师：从这里看，大家觉得先有物质还是先有意识啊？物质决定意识还是意识决定物质啊？　　（学生回答：……，……）教师：那我们现在来看看意识和物质关系的第二个问题：思维和存在有没有同一性的问题。　　教师：或许大家看到这个“同一性”都觉得一头雾水，其实，同一性就是说意识（思维）能否正确认识物质（存在）的问题。　　（随机提问若干学生，让他们说说，觉得意识（思维）能否正确认识物质（

8、存在））　　教师总结：认为意识（思维）可以正确认识物质（存在）的，属于可知论者；凡是认为意识（思维）不能正确认识物质（存在），属于不可知论者。当然也有些同学可能是两种观点都有，这种同学我们把他称为不彻底的不可知论者。　　教师：大家看看自己是属于可知论者还是属于不可知论者呢？（二）为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题（总结当堂检测①②③）下面的第二个目题，举例子说明：　　关于计划和学习的关系，有些同学在新学期非常的发奋，制定了新的学习计划，在他的计划里说到“我在9月31日全天学英语！从早上五