2019-2020年高三上学期月考政治试题

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1、2019-2020年高三上学期月考政治试题注意事项：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分为100分，考试时间为90分钟。第Ⅰ卷（共60分）一、选择题本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的中国人民银行定于2009年9月16日发行新中国成立60周年金银纪念币一套。该套纪念币共5枚，其中金币3枚，银币2枚。据此回答l～2题。1.下列说法正确的有①该纪念币的本质是一般等价物②该纪念币具有贮藏手段的职能③中国人民银行有权统一发行货币④该纪念币是由国家发行的强制使用的价值符号A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.材料中纪念币的价值A.是由国家

2、规定的，因为它是由国家发行的B.是由使用价值决定的，因为它对人们有用C.是由社会必要劳动时间决定的，因为它是商品D.是由其职能决定的，冈为它有收藏价值3.国家工业和信息化部要求从2009年7月1日起，所有在我国境内生产销售的计算机出厂时都要预装一款名为“绿坝—花季护航”的绿色上网过滤软件。中央财政资金投入4170万元买断“绿坝—花季护航”一年服务供全社会免费使用。下列说法错误的是①该软件是商品，因为它是中央财政资金投入买断的②该软件不是商品，因为它不是有形的实物③该软件不是商品，因为它是全社会免费使用的④该软件是商品，因为它凝结着无差别的人类劳动且用于交换A.①④B.②④C.②③D

3、.①③4.单位商品的价值量（横轴）和社会劳动生产率（纵轴）的关系，用曲线来表示，应该是5.假定xx年6月用100元人民币可以购买10件甲商品，此后物价一路仰冲，截止xx年4月，用100元只能购买8件甲商品，如果不考虑其他因素，则货币贬值，物价上涨。A.25％、20％B.20％、20％C.20%、25％D.25％、25％李克强近日表示，我国将继续坚持积极的财政政策和适度宽松的货币政策，宏观上既要防止通货膨胀的苗头继续扩大，又要防止通货紧缩的趋势重新出现，保持经济平稳较快发展。完成6—7题。6.通货膨胀带来价格的全面上涨，这些商品的价值量A.不变B.变大C.变小D.可能变大也可能变小7

4、.之所以既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，是因为两者都①导致社会总需求持续小于社会总供给②导致社会总需求持续大于社会总供给③导致社会总需求和社会总供给的不平衡④影响社会经济的发展和人民生活水平的提高A.①③④B.①②C.②③D.③④8.下图中①②③依次为A.生产扩大供不应求价格下降B.生产扩大价格下降供不应求C.供不应求生产扩大价格下降D.价格下降生产扩大供不应求9.一般而言，当一种商品的价格上涨至远离其基本价值，或是远超国民的消费能力时，其价格必然A.最终上涨B.最终回落C.低于价值D.高于价值国家发改委发出通知，决定自2011年2月19日零时起将汽、柴油价格每吨均提高350元

5、。据此回答10～11题。10.成品油价格上调带来的影响是①会使这种商品的供应量增加②会使这种商品的需求量减少③会使这种商品的互补商品的需求量减少④会使这种商品的替代商品的需求量增加A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④11.近年来，成品油价格节节攀升，表明商品的市场价格A.由政府部门决定和调整B.由商品价值决定并受供求关系影响C.是由人民币升值幅度大小决定的D.是由商品的使用价值大小决定的12.下图描述的是xx年1～6月某商品的价格走势，根据该图下列理解错误的是A.生产者可能会扩大该商品生产B.该商品很可能供不应求C.该商品的互补商品需求量会有所增加D.该商品的替代商品需求量会

6、有所增加13.人们的消费受相关商品价格变动的影响，如果A商品和B商品的关系如下表，则B商品中①②的需求量应分别是、，生产者、经营者应对这种变化最有效措施是关系A商品B商品互为替代品价格下跌需求量增加①互补商品价格上涨需求量减少②A.增加减少调节生产B.减少减少提高劳动生产率C.增加增加提高诚信意识D.减少增加改善经营管理国家图书馆建馆100年来，积极服务于广大读者，见证了国人读书的历程和变化，为我国社会文明进步作出了巨大贡献。回答14—15题。14.到图书馆有偿借阅图书属于A.劳务消费B.钱货两清的消费C.发展资料消费D.享受资料消费15，近年来图书、音像市场火爆说明A.社会消费结

7、构呈现新趋势B.人人确立理性消费观C，恩格尔系数上升，人民生活水平提高D.图书、音像市场处于卖方市场16.时下“请人吃饭不如请人流汗”已成为都市一大时尚，人们越来越舍得“花钱买健康”。对此，错误的认识是A.这说明我国的消费结构正发生变化B.这将有助于促进我国服务业的发展C.享受资料消费已成为人们消费的主流D.这有利于提高个人生活质量17.“面子”一词，有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域，面子的影响也随处可见。这种“面子”型消费，归根结底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主