2019-2020年高中历史 4.13《对外开放格局的初步形成》教案 新人教版必修2

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1、2019-2020年高中历史4.13《对外开放格局的初步形成》教案新人教版必修2一、知识与能力1.掌握经济特区的概念、设立及意义；沿海经济开放地带的形成和“走出去”战略；浦东开发的目的及影响；对外开放格局的初步形成。2.理解特区在社会主义建设中的作用和影响；“走出去”战略的提出；浦东成为中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。3.能在地图上找出经济特区、沿海港口城市、沿海经济开放区的位置。二、教学重点对外开放格局是如何初步形成的。三、教学难点经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。四、教具准备多媒体课件。五、教学过程

2、［导入新课］师：“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。”这首耳熟能详的歌曲中的老人就是我国改革开放的总设计师——邓小平，而他当年画的那个圈不断扩展，开放的春风吹绿了江南岸，又度玉门关。在从南方到北方，从沿海到内地的发展中，中国对外开放的格局初步形成。邓小平为什么提出设立经济特区？我国的对外开放又形成了怎样的开放新格局，有何特点？我们将在本课中继续学习、探讨这些问题。（多媒体课件打出课题）对外开放格局的形成［推进新课］1.深圳等经济特区的创办合作探究：（多媒体打出

3、邓小平的谈话）1979年4月，邓小平同志与当时的广东省委书记习仲勋同志谈话。他说：“……在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区。过去陕甘宁边区就是特区。中央没有钱，你们自己搞，要杀出一条血路来。”师：上述材料表明，邓小平提出了什么样的倡议？产生了怎样的历史影响？生：邓小平倡议在广东设立经济特区。1980年，中国第一个经济特区——深圳经济特区诞生，标志着邓小平的倡议开始付诸实施，中国打开了对外开放的突破口。师：继深圳特区后，我国又先后创办了哪些经济特区？生：1980年，珠海、汕头、厦门经济特区建立。1988年3月，中国设立海

4、南省，并划出海南岛设置海南经济特区。生：老师，为什么把这些开放城市称为特区呢，能解释一下吗？师：经济特区是中国对外开放的前沿，是中国利用外资、引进先进技术，走向国际市场的一个特殊渠道。我国设置的经济特区不是政治特区，它的前提是在中国共产党的领导下，中华人民共和国完全行使主权管辖，在政治上坚持四项基本原则，在思想文化上坚持社会主义方向。特区的“特”主要体现在中国政府对其实行特殊的经济政策和不同于内地的经济管理体制。生：那么，为什么首先选择这四个地方来创办特区呢？师：这正是我想请大家思考的问题。生：这四个地方在地理、人文条件方

5、面具有展开对外经济活动的优势。一是靠近国际市场。深圳和珠海与香港、澳门毗邻，汕头和厦门也与港澳临近，厦门还与台湾隔海相望。二是历史上这些地方与海外有密切交往。三是深圳是中国南方对外交通的重要陆路通道，汕头和厦门是中国南方的重要海运港口。四是有广阔的经济腹地可为依托。五是有许多海外华侨、外籍华人的祖籍就在这里。师：从同学们刚才的分析中我们看到，经济特区的设立绝非偶然。那么经济特区在社会主义建设中发挥了什么样的作用和影响？请同学们结合教材P62的两幅图片思考这个问题。生1：经济特区是发展外向型经济的“排头兵”。仅深圳就引来了6

6、5个国家和地区的投资项目22050项，外商企业13747家，合同利用外资276.1亿美元。生2：经济特区是全国经济体制改革的“试验田”。20多年来，深圳人创下了230多项“全国第一”：物价改革、打破铁饭碗、股份制试点、证券市场、企业产权转让、国有土地使用权有偿转让、“小政府、大社会”的管理、住房制度改革、对外企实行国民待遇、社会保障……生3：经济特区还是中国对外开放全面展开的“突破口”。特区实践的成果，使人们解放了思想，更新了观念，加深了对社会主义本质和发展规律的认识。邓小平同志说：“除现在的特区之外，可以考虑再开放几个港

7、口城市，如大连、青岛。这些地方不叫特区，但可以实行特区的某些政策。”于是，我国加快了对外开放的步伐。师：（小结）正如同学们所分析的那样，20多年来，深圳等经济特区不仅本身实现了经济的持续快速健康发展，而且有力地促进了其他地区的经济发展，有效发挥了示范、辐射和带动作用。继经济特区后，我国政府又在沿海开放城市和其他开放城市划出一定的区域，建立经济技术开发区。2.沿海经济开放区的开辟想想议议：师：请同学们阅读教材有关邓小平同志的题词和谈话，想一想，党中央决定进一步开放的背景是什么？生：深圳等经济特区的发展带来了成功的经验，为进一

8、步扩大开放地域创造了条件；邓小平同志的题词和回京后的谈话，坚定了党中央进一步开放的决心。师：为此党中央采取了哪些重大举措？生：进一步开放的第一步是1984年5月4日，中共中央决定开放大连、天津、秦皇岛等14个沿海港口城市。师：（多媒体打出“我国对外开放格局”示意图）请同学们在地图上找出14个城市的位置，