2019-2020年高一生物下学期期中联考试题

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1、2019-2020年高一生物下学期期中联考试题考试日期：4月26日完卷时间：90分钟满分：100分一、选择题（1-30每题1分，31-40每题2分，共50分）：1．关于酶特性的表述，不正确的是（）A．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变C．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响D．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力2．下列曲线所示的生物学意义，错误的是（）A．如图①横坐标表示分裂间期时间，则纵坐标可表示细胞中ATP的量B．如图②横坐标表示温度，则纵坐标可表示酶的活性C．如图③横

2、坐标表示O2的浓度，则纵坐标可表示细胞内ATP合成速率D．如图④横坐标表示CO2浓度，则纵坐标可表示叶肉细胞的光合速率3．下图表示同一人体内的几种正常细胞，这些细胞的(　　)A．全能性相同B．遗传信息的表达情况相同C．核DNA组成相同D．分裂能力相同4．关于酶和ATP的叙述，正确的是（）A．酶和ATP在细胞代谢中的作用相同B．所有的细胞代谢都需要酶和ATP的共同参与C．酶和ATP在细胞内合成的场所相同D．细胞的能量供应和利用需要多种酶和ATP的参与5．下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．衰老个体中，所有的细胞

3、都处于衰老状态B．细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的C．细胞死亡与细胞凋亡都是被动的死亡过程D．细胞衰老和细胞凋亡，细胞周期变短6．下列有关“一定”的说法，正确的是（）①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行③呼吸产物有水的一定是有氧呼吸④高度分化的细胞一定失去全能性⑤真核细胞的分裂一定是有丝分裂⑥细胞生物一定会发生细胞分化A．有一项正确B．有两项正确C．有三项正确D．全都不对7．下图为叶肉细胞叶绿体进行光合作用的过程，A、B代表物质，下列叙述错误的是（）A．叶绿体能将光能转变为化学能贮存在有机物中B．①

4、上产生的B物质移动到②参与C3的还原C．②中产生的NADP+将移动到①上参与水的光解D．①上产生的A物质可用于C02的固定和还原8．下列关于细胞分裂的说法，不正确的是（）A．细胞通过分裂而增殖B．人的体细胞一般能够分裂50～60次C．有丝分裂过程中，核DNA、线粒体DNA都平均分配到子细胞D．蛙红细胞和硝化细菌的分裂过程都没有染色体的规律性变化9．下列关于有丝分裂的叙述，正确的是（）A．细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长B．处于分裂后期的细胞中存在姐妹染色单体C．无丝分裂和有丝分裂都有发生DNA的复制D．分裂产生的

5、子细胞大多数进入细胞分化状态10．下列对人体细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．表皮细胞每天都会有细胞凋亡脱落B．细胞的寿命越短，分裂能力越强C．衰老细胞体积变小，但其细胞核会变大D．造血干细胞既有分裂能力又有分化潜能11．，对绿色植物来说，当反应向左进行时，提供能量的生物化学反应是（）A．光合作用和主动运输B．光合作用和细胞呼吸C．主动运输和细胞呼吸D．光合作用和蒸腾作用12．下列有关细胞不能无限长大的叙述，错误的是（）A.细胞核对细胞质的调控作用随着细胞体积的增大而减弱B.细胞体积越大，其相对表面积越大，物质运输效

6、率越低C.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大D.细胞核中的DNA不会随细胞体积扩大而增加13．以下关于ATP与细胞分裂的叙述，正确的是（）A．有丝分裂后期染色体移向两极使ATP含量明显增加B．叶肉细胞光反应产生的ATP也能为细胞分裂供能C．染色体的着丝点移到赤道板需要ATP的参与D．可通过线粒体是否产生大量ATP来判断该细胞是否在分裂14．适于观察细胞有丝分裂的材料是()A．蚕豆叶肉细胞B．人的口腔上皮细胞C．蛙的红细胞D．蛙的受精卵15．右图所示分裂过程中，染色单体的出现和染色体解螺旋形成染色质分别发生在（）A．

7、ab、bcB．ab、efC．bc、deD．bc、ef16．下列对应关系有误的是（）A．叶绿体基质：含有多种色素并为光反应提供场所B．细胞质基质：含有多种物质并为细胞化学反应提供场所C．磷脂双分子层：构成膜的基本支架并参与控制物质进出D．线粒体内膜：附着多种酶并增大线粒体膜面积17．下列叙述不正确的是（）A．叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果B．人体中的细胞都是由受精卵分裂分化而来C．被病原体感染的细胞的清除,属于细胞坏死D．土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖类18．下列关于“观察植物细胞的有

8、丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A．看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核B．视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程C．漂洗的目的是为了洗去解离液，与染色无关D．若低倍镜下没找到分生区细胞，可换用高倍镜后再找19．取两粒质量相同的大豆种子，一粒放在黑暗中长成豆芽甲，另一粒在光下发育成植株乙。测定甲、乙的鲜重，并与大豆种子比较，增加