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时间:2019-11-10
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1、2019-2020年高中化学物质的量3学案新人教版必修1题目化学计量在实验中的应用第3课时学习目标1、概念:了解物质的量浓度的含义2、了解物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度等物理量之间的关系,能用它们进行简单的化学计算。学习疑问学习建议例:现有一种质量分数为98%的浓硫酸、密度为1.84g·cm-3。取100mL这样的溶液,则:(1)溶液的总质量为g,溶液中所含纯硫酸的质量为g;(2)从其中取出10mL溶液,则其中硫酸的质量分数为(3)取用溶液时,是称其质量方便、还是量取其体积方便?。总结:二、物质的量浓度
2、:1、概念:2、表达式:3、单位:4、物质的量浓度、溶液体积与溶质的物质的量之间的换算关系:三、配制一定物质的量浓度溶液的方法:1、主要仪器与工具:天平*、量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶*、胶头滴管、试剂瓶2、操作流程:计算→称量→溶解→转移→洗涤→定容→摇匀→装瓶→贴签3、实例:配制100mL0.1mol·L-1NaCl溶液(1)经计算需要氯化钠固体g(2)用称取gNaCl倒入烧杯中。(3)在盛NaCl的烧杯中注入适量的蒸馏水,并用玻璃棒搅拌,使其混合均匀(4)冷却后,沿注入mL的中。(5)用适量蒸馏水洗涤烧杯
3、及玻璃棒2~3次,将溶液一并注入容量瓶中。(6)往容量瓶中小心加蒸馏水,至液面接近刻度线处,改用加蒸馏水,使溶液的 与瓶颈刻度相切。(7)采用标准的操作方法摇匀,并转移入试剂瓶中贴上标签。【变式】配制500mL1.0mol/LCuSO4溶液,需要CuSO4·5H2O晶体的质量是。一、溶液中微粒的浓度:1、0.1mol/LAl2(SO4)3溶液中c(Al3+)c(SO42-)溶液中的电荷守恒(用浓度表示):2、从100mL0.1mol/LAl2(SO4)3溶液中取出10mL溶液,则其中c(Al3+)3、下列溶液
4、中c(Cl-)与50mL1mol/L的氯化铝溶液中的c(Cl-)相等的是A.150mL1mol/L的氯化钠溶液B.75mL2mol/L的氯化铵溶液C.150mL1mol/L的氯化钾溶液D.75mL1mol/L的氯化铁溶液二、溶液的稀释与混合:1、c(浓溶液)×V(浓溶液)=c(稀溶液)×V(稀溶液)例:配制250mL1.0mol/LH2SO4溶液,需要18mol/LH2SO4溶液的体积是。2、c(溶液A)×V(溶液A)+c(溶液B)×V(溶液B)=c(混合溶液)×V(混合溶液)例:100mL0.3mol/LN
5、a2SO4溶液和50mL0.2mol/LAl2(SO4)3溶液混合后,溶液中SO42-的物质的量浓度为A.0.2mol/LB.0.25mol/LC.0.40mol/LD.0.50mol/L三、与溶液的质量分数之间的换算公式:c=1000×ρ×w÷M例:市售硫酸溶质的质量分数为98%硫酸(密度为1.84g/cm3),则其物质的量浓度为四、气体溶于水形成溶液的物质的量浓度:例:在标准状况下,560体积氨气溶于1体积水中,所得氨水的密度为0.89g/cm3,则该氨水中溶质的质量分数为物质的量浓度为(提示:溶质以NH
6、3计算)五、物质的量浓度的溶液进行化学反应的计算:例:2.8g铁与100mL的稀盐酸恰好反应,求:(1)放出的H2在标准状况下的体积?(2)反应中所用稀HCl的物质的量浓度?六、实验误差分析:方法:紧扣原始公式:c(B)=n/V分析配制步骤错误操作nVc(B)(mol/L)①计算计算结果m=2.62,称2.7g②称量砝码沾有固态物质NaOH放在滤纸上称量量浓硫酸时仰视将量筒的洗涤液注入烧杯③溶解用玻璃棒搅拌时有溶液溅出④转移溶液未冷玻璃棒在刻度线上引流⑤洗涤未洗涤或洗涤液未注入容量瓶⑥定容仰视超过刻度线,吸出
7、一部分水⑦摇匀摇匀后液面下降,补充水⑧装瓶试剂瓶刚用蒸馏水洗过例:有下列化学仪器:①托盘天平;②玻璃棒;③药匙;④烧杯;⑤量筒;⑥容量瓶;⑦胶头滴管;⑧细口试剂瓶;⑨标签纸。(1)配制500mL1mol/L硫酸溶液,需用质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸_____mL。(2)容量瓶使用前检验漏水的方法是_________________。(3)若实验遇到下列情况,对硫酸溶液的物质的量浓度有何影响(填“偏高”、“偏低”或“不变”)?①未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中,_______。②摇匀后发现液
8、面低于刻度线再加水,________。③容量瓶中原有少量蒸馏水,________。④定容时观察液面俯视,________。1、今有0.1mol/LNa2SO4溶液300mL,0.1mol/LMgSO4溶液200mL和0.1mol/LAl2(SO4)3溶液100mL,这三种溶液中硫酸根离子浓度之比是 A.1∶1∶1 B.3∶2∶2 C.3∶2∶3 D.1∶1∶32、100
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