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时间:2019-11-10
《2019-2020年高三考点回扣即高考模拟训练(四)历史试题含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、13.殷商甲骨卜辞:“癸卯卜,今日雨。其自西来雨?其自东来雨?其自北来雨?其自南来雨?”对此理解不正确的是A.卜辞可被视为原始形态的农事诗B.说明古代人们对自然的依赖性强C.卜辞反映出古代生产力低下D.卜辞中文字与现代汉字非常接近【答案】D考点:商代的卜辞。商代甲骨文大都是象形文字,于今天的汉字差别很大,因此D项错误。从材料可以看出,这是古人对天气的关注,对自然环境的依赖,因此ABC项说法都是正确的,不符合本题的要求。14.有学者认为,隋唐时期的科举制度是脱胎于西汉以来察举制度的母体之中的。二者的渊源关系表现在A.体现才能惟上的原则B.体现择优选拔的原则C.体现程序公
2、平的原则D.体现平等竞争的原则【答案】B考点:选官用官制度。本题考查学生分析比较问题的能力,比较了科举制和察举制。察举制是依据孝和廉进行自下而上的推荐,而科举制是通过考试来进行人才选拔,都体现择优选拔的原则。故选B。15.北宋首创“钞盐法”,商人用现钱向政府部门“榷货务”购置通行证,然后凭证至产盐地支盐,运至规定地区销售。这说明此时A.政府直接从事食盐产销B.民营商业遭到政府打压C.抑商政策执行有所松动D.政府放弃盐业专卖制度【答案】C考点:宋代商业的发展。材料内容反映的是宋代商人只要向政府交一定的税金,政府就允许商人把盐铁等货物运至规定地区销售,所以答案选择C项。A
3、项为错误项,B项与材料内容相反,D项不符合我国古代史实。16.《浅析中西方传统文化的差异与交融》一文指出:“西方文化对中国文化的吸收完全取决于中国文化的魅力和西方文化发展的内在要求。……中国文化在暴力冲撞下被迫吸收西方近代文化,不得不进行痛苦的转型与嬗变。”这说明A.中国的近代文明对西方具有吸引力B.文化的自身魅力决定其传播的程度C.文明的交融和汲取具有明显的差异D.中西文化交融和汲取的过程较相似【答案】C考点:中西文化的交流。从材料“西方文化对中国文化的吸收完全取决于中国文化的魅力和西方文化发展的内在要求”可以看出西方对中国文化的吸收是自然地和以需要为基础的,但是中
4、国对西方文化的吸收是经历了一个“痛苦的转型与嬗变”,故选C。17.1832年,英国规定:从前由“衰落选区”在下院充任的席位一律取消,把这些席位给予一些直到那时还未被允许派遣代表与议会的新兴大城市。选举权推广到了那些拥有一定数额的财产或缴纳一定数额的租税的人。这一规定对英国政治的突出影响是A.增强了工业资产阶级的政治权力B.扩大了工人阶级的政治权利C.议会成为国家政治权力的中心D.完全剥夺了旧贵族的政治特权【答案】A考点:材料反映的是工业革命即将完成时英国的议会改革。这次改革是因为在工业革命过程中,工业资产阶级力量增强进而要求掌握国家政权。从其结果看,“新兴大城市”和“
5、那些拥有一定数额的财产或缴纳一定数额的租税的人”,即新兴资产阶段获得了实际的政治利益。B、D两项材料中不能反映,C是早就存在的现象。18.国民党正规军进入上海前,首先到上海的是属于军统系统的忠义救国军。接下去就是“鸡鹰满天飞,饿虎就地滚”,前者是指由重庆乘飞机前来的接收大员,后者是指原来潜伏上海而此时公开出面趁火打劫的“地下工作人员”。上海市民痛心疾首地问道:“难道这就是天亮了吗?”材料所述这一现象发生的背景是A.国民革命时期北伐部队进入上海B.蒋介石发动“四·一二“政变C.抗日战争胜利后国民党进驻上海D.人民解放军占领南京,逼近上海【答案】C考点:抗日战争的胜利。本
6、题主要考查学生对材料的理解分析能力。从材料“前者是指由重庆乘飞机前来的接收大员,后者是指原来潜伏上海而此时公开出面趁火打劫的‘地下工作人员’”可知,抗日战争胜利后国民党进驻上海。所以答案选C。19.叶书宗《关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》提到,“斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动,体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。“斯大林的经济政策与新经济政策相比”改变的表现有①向社会主义直接过渡②实行计划和市场调节并存模式③实行单一的公有制④实行高度集中的计划经济体制A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C考点:斯
7、大林体制与新经济政策。斯大林体制实行的是单一的公有制,完全的否定了新经济政策中的利用市场手段发展经济的思想,因此②项错误,排除该项故选C。20.据统计,1997年,在社会商品零售总额中,国家定价的比重由1978年的97%下降至5%,在工业品出厂价中,国家定价的比重仅占4%。材料表明我国经济体制改革的特点是A.推行物价“双轨制”以抑制通货膨胀B.市场在资源配置中的作用得到加强C.更多开放农助产品收购价格D.缩小工农产品价格之间的“剪刀差”【答案】B考点:本题考查学生对经济体制改革的认识与理解。分析题干材料1997年在“农副产品收购总额”“社会商品零售”
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