2019-2020年高三生物标准仿真模拟卷5 含答案

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1、2019-2020年高三生物标准仿真模拟卷5含答案(分值：90分)第Ⅰ卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.结构决定功能是生物学的基本观点之一。下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是(　　)A.胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞膜蛋白的种类和数量相同B.细胞凋亡过程中可以合成新的蛋白质，这与基因的选择性表达有关C.生物体内核糖体的形成都与核仁密切相关D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体2.xx年诺贝尔化学奖被授予瑞典科学家托马斯·林达

2、尔、美国科学家保罗·莫德里奇和土耳其科学家阿齐兹·桑贾尔，其中林达尔的贡献是：发现细胞里的糖苷水解酶，专门寻找和识别一种特定的DNA碱基错误并把它从DNA链上切掉，从而修复DNA。关于该酶，下列说法正确的是(　　)A.在催化反应完成后立即被降解成氨基酸B.在洋葱根尖分生区细胞分裂期的前期发挥催化作用C.活性最高时的温度不适合该酶的保存D.可以提高基因突变率，为生物进化提供丰富的原材料3.下列有关细胞衰老与凋亡的叙述中，正确的是(　　)A.环境中的某些物质导致机体细胞死亡就是凋亡B.凋亡的细胞中基因不再表达C.衰老的

3、细胞酶活性下降，代谢减弱D.细胞衰老就意味着个体的衰老4.性激素进入靶细胞后与受体结合形成的“激素-受体蛋白复合物”，可在细胞核中调控特定基因的表达，从而产生生理调节效应。下列说法不正确的是(　　)A.性激素进入靶细胞需载体协助并消耗ATPB.激素与受体识别并形成复合物的过程具有特异性C.“激素-受体蛋白复合物”进入细胞核的通道是核孔D.“激素-受体蛋白复合物”能改变特定基因的表达5.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、r

4、r三种基因型的比例是(　　)A.1∶2∶1　　　　　　　　　　　B.4∶4∶1C.3∶2∶1D.9∶3∶16.为研究某种矮生南瓜属于激素合成缺陷型突变体还是激素不敏感型突变体，研究者用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。下列分析不合理的是(　　)A.赤霉素对正常南瓜茎有促进生长的作用B.南瓜茎对赤霉素更敏感C.喷施赤霉素或生长素不能使矮生南瓜的茎恢复正常D.该矮生南瓜不属于激素合成缺陷型突变体第Ⅱ卷二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第7题～第10题为必考题，每个试题考生都必须作答。第11、12题为

5、选考题，考生根据要求作答。(一)必考题(共39分)7.(9分)某同学将长势相同且生长良好的玉米苗平均分为两组，甲组在光照下培养，乙组在黑暗中培养，其他条件适宜，一段时间后，测定玉米苗的干重。(1)在强光下玉米叶绿体中ATP的移动方向是______________________，此时，叶肉细胞中消耗ADP的场所是________________。若叶绿素含量低，则导致光反应产生的________(产物)减少。(2)两组玉米苗中，甲组________(填“能”或“不能”)生长，原因是_________________

6、___________________________。通过观察叶片颜色，发现出现黄化现象的是______组，其原因是_______________________________________________________________________________________________。8.(10分)xx年10月底，西北、华北多地尤其是京津冀地区，出现了多日的低温阴雨天气，给人们的生活造成较大的影响。请分析回答下列问题：(1)寒冷时，通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩，_____________

7、_分泌减少；同时体内的__________、肾上腺素含量上升，以加快有机物的氧化分解来增加产热。其中后者还能与____________共同作用，提高血糖浓度。(2)寒冷刺激冷觉感受器产生兴奋，其膜内电位变化是______________。兴奋在神经元之间通过突触时只能进行______________传递。(3)若人的体温调节能力下降甚至丧失，受损伤的部位最可能是____________。正常情况下该部位可分泌__________________，使尿量减少。(4)室内外温差较大时，人易感冒。从感冒发热到体温恢复正常

8、，机体的调节机制是____________________。9.(9分)近年来许多地方灾害频繁发生，如干旱、洪涝等自然灾害与环境的破坏有着巨大关系，温室效应加剧、雾霾天气越来越多等，使人们的正常生活受到严重影响。请回答相关问题：(1)若某地暴雨成灾，洪水泛滥，一段时间内，受灾地区的群落处于恢复重建中，这体现了生态系统有一定的__________稳定性，此过程