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时间:2019-11-10
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1、2019-2020年高考物理一轮复习实验增分专题11练习使用多用电表学案考纲要求考情分析命题趋势练习使用多用电表xx·全国卷Ⅱ,23高考对本实验的考查主要侧重于以下四个方面:1.多用表欧姆挡原理的理解(例如中值电阻等于欧姆挡内阻);2.多用表读数(电压、电流、电阻);3.通过多用表分析电路故障;4.多用电表分析黑箱问题知识梳理·夯实基础一、实验流程二、注意事项1.使用前要机械调零.2.两表笔在使用时,电流总是“红入”“黑出”.3.测电压时,多用电表应与被测元件并联;测电流时,多用电表应与被测元件串联.4.测电阻时(1)指针指中值附近较准,否则换挡.(2)每换一挡必须
2、重新欧姆调零.(3)读出示数要乘以倍率5.使用完毕,选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡.长期不用应取出电池.6.在研究二极管的单向导电性时,切记,在二极管正向导通的情况下电路中必须连有灯泡或其他用电器,不能只连接一个二极管,否则极易烧坏二极管.三、误差分析1.偶然误差(1)估读时易带来误差.(2)表头指针偏转过大或过小都会使误差增大.2.系统误差(1)电池用旧后,电动势会减小,内阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时更换电池.(2)测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流,电压值均小于真实值.核心考点·分层突破考点1 多用电表的读数[例1]如图所示为多用电
3、表的刻度盘.若选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时,表针指于如图所示的a位置,则(1)所测电阻的阻值为__1.5×103__Ω,如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×104Ω的电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的欧姆挡是__×1_k__.(选填“×10”“×100”或“×1k”)(2)用此多用电表进行测量,当选用量程为50mA的电流挡测量电流时,表针指于图示b位置,则所测电流为__30.8(30.7~30.9都正确)__mA;当选用量程为250mA的电流挡测量电流时,表针指于图示b位置,则所测电流为__152__mA.(3)当选用量程为10V的电压挡测量电压
4、时,表针也指于图示b位置,则所测电压为__6.1__V.解析 (1)欧姆表读数:对应最上面一行刻度值为15,倍率为“×100”,读数为1.5×103Ω;测2.0×104Ω电阻时应选“×1k”的欧姆挡.(2)选50mA直流电流挡,则每一大格表示10mA,每一小格表示1mA,测量的精确度为1mA,应估读到0.1mA(此时为估读),指针对应的读数为30.8mA;选择量程为250mA的电流挡,则每一大格表示50mA,每一小格表示5mA,测量的精确度为5mA,应估读到1mA(此时为估读),指针对应的读数为152mA.(3)选择10V电压挡,则每一大格表示2V,每一小格表示0.
5、2V,测量的精确度为0.2V,应估读到0.1V(此时为估读),指针对应的读数为6.1V.多用电表的读数技巧(1)欧姆表的读数①选用“×1”倍率时,要估读到下一位,其余情况都不用估读.②电阻值等于指针示数与所选倍率的乘积.(2)测电压、电流时的读数,要注意其量程,根据量程确定精确度,精确度是1、0.1、0.01时要估读到下一位,精确度是2、0.2,5、0.5时,不用估读到下一位.考点2 多用电表探测黑箱内的元件[例2]如图甲所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件,小明使用多用电表对其进行探测.(1)在使用多用电表前,发现指针不在左边“0”刻度线处,应先调整图乙中多用电表
6、的__A__.(选填“A”“B”或“C”)(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否存在电源时,一表笔接a,另一表笔应__短暂__.(选填“短暂”或“持续”)接b,同时观察指针偏转情况(3)在判定黑箱中无电源后,将选择开关旋至“×1”挡,调节好多用电表,测量各接点间的阻值.测量中发现,每对接点间正反向阻值均相等,测量记录如下表.两表笔分别接a、b时,多用电表的示数如图乙所示.请将记录表补充完整,并在黑箱图中画出一种可能的电路.两表笔接的接点多用电表的示数a、b__5.0__Ωa、c10.0Ωb、c15.0Ω解析 (1)此时应进行机械调零,要用调零定位螺丝
7、A.(2)为防止损坏电表,要用试触法,故应短暂接触.(3)每对接点间正反向电阻阻值均相等,说明内部电路中没有二极管,只有三个相同阻值的电阻,结合串、并联电路的特点,可以判断a、b接点的电阻为5.0Ω,可能的电路图见尝试解答.电路图如下.考点3 多用电表检查电路故障[例3]某照明电路出现故障,其电路如图甲所示,该电路用标称值12V的蓄电池为电源,导线及其接触完好.维修人员使用已调好的多用表直流50V挡检测故障.他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点.(1)断开开关,红表笔接a点时多用表指示如图乙所示,读数为__11.5(11.2~11.8之间的值均可)
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