1、2019年高中历史专题1古代中国经济的基本结构与特点第1课古代中国的农业经济课时作业人民版必修2一、选择题1．(xx·全国卷Ⅰ·25)右图为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时( D )A．个体农户的生产劳作状态B．精耕细作农业的不断发展C．土地公有制下的集体劳作D．大地主田庄上的生产情形【解析】 由图片内容可知，这一块地上有6人在劳作，其中4人翻地，后面跟着两人播种，这反映了集体劳作的情形。结合所学可知，汉代土地兼并加剧，贫富差距不断扩大，庄园经济在此基础上建立起来，因而出现了图片中的情形，故D项正确。其他选项均不符合图片情况，排除。2．(xx·邯郸市三
2、县联考)史书记载：“水激轮转，众筒兜一下，次第下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”这种提水工具最早出现于( C )A．东汉 B．曹魏C．唐朝 D．北宋【解析】 注意限定信息“最早”，依据题干“水激轮转，众筒兜一下，次第下倾于岸上…以灌稻田”可知，这种提水工具是筒车，筒车最早出现于唐代，故C项正确。3．(xx·江苏·3)《无锡道中赋水车》咏颂：“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣，唤取阿香推雷车。”这里“水车”的使用( B )A．开启农具自动化的先河B．提高了农田抗旱的能力C．标志着灌溉技术的成熟D．使农业摆脱自然的束缚【解析】 结合所学分
3、析：水车需要人力带动，排除A项；水车主要用于农田灌溉，提高了农田的抗旱能力，B项正确；C、D两项说法错误，排除。4．西周时“一人跖(踏)耒而耕，不过十亩”；战国时“一夫挟五口，治田百亩”。引起这一变化的根本原因是( B )A．公田变为私田B．铁犁牛耕的出现C．国家走向统一D．封建制度的确立【解析】 从西周时“一人跖(踏)耒而耕，不过十亩”到战国时“一夫挟五口，治田百亩”的变化，反映了农业生产力的显著提高，而导致这一变化的根本原因是铁犁牛耕的推广。5．(xx·雅安)秦、汉、唐都有过大规模迁徙富豪，使他们的田产一律化为乌有的事情。宋代一改此法，“不抑兼并”、“不立田
4、制”。据此可知，宋代( A )A．土地私有权的完整性得到承认B．土地租佃关系不断衰退C．大土地所有制的发展受到抑制D．人身依附关系更加强化【解析】 本题考查古代中国土地制度的相关知识，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。依据所学，封建社会的土地制度是封建土地私有制，其中封建地主土地私有制占据重要地位，由材料文字“他们的田产一律化为乌有”可知这种土地私有权在专制皇权下是没有保障的，而宋代则“一改此法，‘不抑兼并’、‘不立田制’”，说明宋代土地私有权得到认可，A项正确；材料信息反映的是土地私有权由得不到保障到被认可的变化，与土地租佃关系、人身依附关系无关，B、D两项
5、均排除；C项表述与宋代“不抑兼并”相悖，排除。6．北魏李安世就均田问题上疏“臣闻量地画野，经国大式；邑地相参，致治之本。井税之兴，其来日久；田莱之数，制之以限。盖欲使土不旷功，民罔游力。雄擅之家，不独膏腴之美；单陋之夫，亦有顷亩之分。”这表明他主张( B )A．抑制土地兼并以缓和阶级矛盾B．在维护私有制前提下限制土地兼并C．增加土地租税以保证财政收入D．恢复井田制以提高土地的利用率【解析】 抓住材料核心信息即可，根据材料“井税之兴，其来日久；田莱之数，制之以限。盖欲使土不旷功，民罔游力”可知其主张在保持原来的税收政策的前提下抑制过分的土地兼并。其他的说法无法从材
