2019-2020年高一英语《Unit3 Travel journal》Language points1学案

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1、2019-2020年高一英语《Unit3Traveljournal》Languagepoints1学案姓名：_______________班级：______________学习目标：让学生掌握第三单元的单词及短语的用法学习重点：掌握课文中黑体单词及短语的基本用法以及重点句型。学习难点：掌握本单元单词及短语的用法。预习案：ReadthenewwordsandexpressionsinUnit3andtrytomastertheblackwordsandexpressions.新授探究案：1.eve

2、rsinceeversince+时间，表示从……起用法:如果以过去的一个时间为起点，持续到现在，主句用________时,从句用________时。1)Eversincehe_______(move)toLondon,I____________(notsee)him.2)Eversinceyou_______(leave)me,I____________(try)tohidethepain.自从你离开了我,我一直在掩饰内心的伤痛。2.dreamv.dreamtodo梦想着去做某事dreamof/

3、about+npronV-ing梦想，梦到……n.dreamagooddream做一个好梦1)I_________________________________________lastnight.我昨晚梦见飞了起来。2)He_______________________________________oneday.我梦想成为一名著名的歌手。3.persuade1）trytopersuadesb.todosth.劝说某人做某事(暗含“劝而不服”)Theson_________________

4、___hisfather____giveupsmoking.儿子试图劝服老爸戒烟。2）persuadesb.intodoingsth.说服某人做某事Howcanwe____________________joiningus?我们怎么样劝服他们和我们一起呢？3）persuadesb.todosth.说服某人做某事Iwishyoucould_________her____thinkitover.我希望你能说服她仔细想想。4）persuadesb.+that从句使某人相信……She__________

5、__________shewastellingthetruth.我让他相信她在说实话。5）persuadesb.ofsth.使某人相信某事I____________________mygoodintention.我让他相信了我的好意。练一练1)Itriedto_________himtogiveuphisfoolishplan,butfailed.2)Thewomanwasfinally__________tobuyhisproduct,butshesoonfounditwasofpoorqua

6、lity.4.ItismysisterwhofirsthadtheideatocyclealongtheentireMekongRiverfromwhereitbeginstowhereitends.这是一个强调句，其基本结构为:Itis/was+被强调部分+that-/who-从句如果强调的部分是人,可用who,也可用that,强调其他成分与内容全部都用that。Wehadameetinginthemeetingroomyesterdayafternoon.(原始句)Itwas________

7、____hadameetinginthemeetingroomyesterdayafternoon.（强调主语）Itwas________________wehadinthemeetingroomyesterdayafternoon.（强调宾语）Itwas__________________________wehadameetingyesterdayafternoon.（强调地点状语）Itwas__________________________wehadameetinginthemeeting

8、room.（强调时间状语）选择Itwaslastnight___Iwatchedthefilm.A.thetimeB.whenC.thatD.which5.befondof+sb./(doing)sth.喜爱某人/（做）某事物1）I’vealways_____very______you.我一向非常喜欢你。2）Iamfondof______,________,_____toparties.我喜爱音乐、烹调、参加聚会。6.although和though引导让步状语从句不能再和but,and,howe