2019-2020年高考英语专题冲刺专题13短文改错含解析

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1、2019-2020年高考英语专题冲刺专题13短文改错含解析1.假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的以下作文。文中共有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏词符号∧,并在此符号下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线\划掉。修改:在错词下面划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。MoreandmoreforeignersliketoetoChina.LastFridayour

2、schoolwasinvitedaforeignteacherinourcitygiveaclasstothestudentsofSeniorGradeTwo.Wefoundhisclassinterested.Ilearnedalotfromhim.TheteacherhadafreetalktouswitheasyEnglish.Hespokeslowsothatwecouldunderstandhimwell.Sometimesherepeatedwhatwedon’tunderstand.Myclassmateswe

3、reallactiveintheclass.Tohisjoy,Iunderstoodeverythingtheteachersaid.AndIwasabletoaskquestioninEnglish.Thisclassencouragedmeverymuch.I’msurethatuntilwekeeponpracticing,itwillbeeasyforustolearnspeakingEnglishwell.【答案】1.去掉invited之前的was2.give前加to3.interested→interesting

4、4.with→in5.slow→slowly6.don’t→didn’t7.his→my8.question→questions9.until→if10.speaking→spoken4.with→in老师用简单容易的英语和我们自由地交谈。表达用某种语言交流,要用inEnglish.5.slow→slowly他说得很慢。用副词slowly来修饰动词speak.6.don’t→didn’t该段都是用动词的一般过去时,根据该句中的repeated可知此处应该是didn’t.7.his→my让我高兴的是,老师讲的所有的东西我都懂了

5、。这件事是让我高兴,所以要用tomyjoy。8.question→questions我也能用英语提问问题了。question是一个可数名词,此处应该用复数形式。9.until→if我确信只要我坚持练习的话。应该是if引导的条件状语从句。10.speaking→spoken英语口语spokenEnglish。【题型】短文改错【难度】较难2.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),

6、并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(/)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。OnedayIpushedmycousinLiDonginwheelchaironanespecialnarrowsidewalk.Westruggledalongwithonewheelonthesidewalkortheotherontheroad.Suddenly,amanridinghismotorcyclepastus

7、rapidly,missingLiDongbyseveralinch.Immediately,heturnedround,stoppedhismotorcycleandcameover.Wewereworriedshewouldblameusforhavestoodinhisway.Tooursurprise,hesaidnothingatallandhelpedoutpushthewheelchairuntilwereachedaslightlywidersidewalk.Thenheleftafterwecouldsay

8、thankstohim.Wewereleavingashamedofwhatwethought.【答案】1.在wheelchair之前加a2.especial→especially3.or→and4.past→passed5.inch→inches6.she→he7.have→having

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