八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 第1框 关爱他人课时练习 新人教版 (2)

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1、关爱他人一、单选题1．（题文）关爱他人是一种幸福，关爱他人是一门艺术。关爱他人我们应该做到①心怀善意②奉献一切③尽己所能④讲究策略A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？”这句话告诉我们①要发掘自己的潜能②要积极奉献社会③要在服务社会中实现自身价值④承担社会责任要从点滴小事做起A．②③④B．①②④C．①②③④D．①②③3．漫画告诉我们A．关爱他人要尽己所能B．关爱他人要讲究策略C．关爱他人要善待自己D．关爱他人要在物质上给予帮助4．银川一名4岁半的小姑娘不小心把人工耳蜗弄丢了，孩子陷入无

2、声世界，全家陷入困境。大家纷纷出手相助，一时间寻找耳蜗的消息在电视台、广播台、微信、微博、QQ等媒体中迅速传递着。在这场爱心接力中，人们寻找的不仅是孩子丢失的耳蜗，还有彼此的关爱。下列说法与材料表达的主旨相符的是A．己所不欲，勿施于人．B．授人玫瑰，手留余香C．艰难困苦玉汝于成D．海纳百川，有容乃大5．某市一家福利院，多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。10多年来，这所学校的学生毕业了一届又一届，出入福利院的学生换了一批又一批，可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做①给老人送去温暖和希望②有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步③能够赢得他人的尊重，得

3、到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会④是为了获得表扬和奖励A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．医者仁心。当病人病情危重时，医生会以“善意的谎言”宽慰病人。对此下列说法正确的是①我们应心怀友善。学会关心、体贴和帮助他人　②说谎话都是不好的　③当他人遭遇困难时，我们应当在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀　④医生应实话实说，要诚实A．①④B．②③C．①③D．①②7．由中央文明办、中国好人网举办的第三届“搀扶老人奖”评选在广州揭晓，何梦茹荣获最高奖：“搀扶老人委屈奖”，奖金5000元。何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因是①积极承担责任，不计代价与回

4、报②自觉履行扶危济困的法定义务③维护正义，与人为善④坚守道德底线，乐于助人A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．玉环市楚门镇“星星点灯”农民工子女关爱基地是广受“小候鸟”欢迎的“栖息地”。成立八年来，3800余名志愿者在该基地提供服务，开展活动420余场，服务外来民工子女近9200余人次，得到了团中央的充分肯定。这启示我们①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量②关爱给人带来温暖和希望③关爱他人就一定能获得幸福④要积极参与社会公益活动A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④9．在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓到过逃犯，赶跑过小

5、偷，处理过意外事故。他们的行为①有利于维护社会正义②杜绝了违法犯罪现象的发生③损害了社区居民的经济利益④积极履行了服务社区、建设社区的义务A．③④B．①②C．②③D．①④10．对公益广告“关爱进行曲”理解正确的是①传递爱心，播种快乐，关心别人，幸福自己②关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德③关爱他人要从日常生活的小事做起④关爱他人必须从关爱未成年人开始A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④二、非选择题11．“感动中国”人物高淑珍，在家里自办学校。14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子，中午就在她家一起吃大锅饭。孩子

6、越来越多，高素珍精力有限，家里地方有限还债务累累，但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难，她总是尽最大努力，让孩子们的生活过得好一些。为了多赚几个钱，她每天天不亮就骑着自行车，驮着批发来的一些日用品去赶集，一走就是100多里地。有时候下大雪没有集市，高淑珍就走街串户地卖。“我一天出去挣十块二十块，给孩子们买点好吃的，我心里头欢喜，骑着车子都有劲”。她说。（1）联系所学知识，评价高淑珍的行为。（2）结合材料谈谈高淑珍付出了哪些代价，得到了哪些回报。（3）你打算怎样以实际行动向高淑珍学习？12．16岁的范菁菁是长汀县第一中学的学生。凡是学校、老师交给的任务，她总是一丝不苟

7、地完成。在学习上，她常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在她那儿找到答案。此外，只要在街上看到孤寡老人、残疾人，她都会积极主动拿出自己的零花钱帮助他们。她说，我虽然送给别人的钱很少，但我能尽自己绵薄之力，给别人一份温暖，也让自己从中受到了启迪，学会了应该怎样做人。范菁菁同学有哪些品质值得我们学习呢？这些品质好在哪里？13．材料一某校围绕“责任”这一主题，组织学生开展主题探究活动。通过对全校师生的问卷调查形成了以下一组数据：调查内容他人有难会提供力所能及的帮助主动制止、举报乱扔垃圾等不良现象积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等听