小升初数学能力检测试题D卷 附答案

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前小升初数学能力检测试题D卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共9小题，每题2分，共计18分）1、三峡水库总库容39300000000立方米，把这个数改写成“亿”作单位的数是(

2、)。2、2/5=(   )%=（ ）÷40=()(填小数)。3、一个正方体木块的棱长是2dm，现在把它削成一个最大的圆柱。削成的圆柱侧面积是（）dm2，削成的圆柱的体积占原来正方体体积的（）%。4、把3米长的绳子平均分成8段，每段是全长的()，每段长()。5、涛涛将3000元人民币存入银行定期3年，如果年利率是2.5，国家规定利息税为20%，到期后，他应缴纳________元的利息税，实得利息是________元。6、一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数比原数多47.52。这个两位小数是（）。7、六一班今天出勤48人，有2人因病请假，六一班

3、的出勤率是（）。8、六（1）班今天到校48人，请病假1人，请事假1人，该班出勤率是（）%。9、一个数，个位上是最小的质数，十位上是最小的奇数，十分位是最小的偶数，百分位是最小的合数，这个数是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的底面半径和高的比是（）。A、1：πB、1:2πC、π：1D、2π：12、小明在班级的座位是第3组第4个，小红在班级的座位是第4组第3个，他们的座位用数对表示是………………………………………………………………（）。A、（3，4）、（3，4）B、（3，4）、（4，3

4、）C、（4，3）、（3，4）3、下列图形中，（）的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰梯形4、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（）。A、2.00B、200C、0.055、既是2和5的倍数，又是3的倍数的数是…………………………………（）。A、75B、36C、252D、3606、A、B两家商店以同样的标价销售同一品牌的手机，在促销活动中，A商店先打九折，再在此基础上降价10%；B商店打八折销售，两家商店调整后的价格相比，(　　)。A．A商店便宜些B．B商店便宜些C．价格相同D．不能确定7、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明

5、明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、08、用一块长是10厘米，宽是8厘米的长方形厚纸板，剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。A、80B、40C、649、最简单的整数比的两个项一定是（）。A.质数B.奇数C.互质数10、一个圆柱的侧面展开图的长是12.56厘米，宽是5厘米，这个圆柱的表面积是()平方厘米。A.62.8B.87.92C.25.12三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。

6、2、（）5米的20％等于2米的50％。3、（）分数除法的意义与整数除法的意义相同。4、（）圆周率等于3.14。5、（）假分数的倒数都小于1。6、（）甲数比乙数少25%，甲数和乙数的比是3:4.7、（）0的倒数还是0。8、（）任何一个质数加上1，必定是合数。9、（）两圆相比，周长小的面积一定小。10、（）真分数除以假分数的商一定比1小。四、计算题（共2小题，每题5分，共计10分）1、计算，能简算得写出过程。第5页共5页2、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25

7、=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=五、综合题（共3小题，每题6分，共计18分）1、聊城市出租车收费标准如下：①出租车行驶的里程数为15千米时应收费（）元；②现在有30元钱，可乘出租车的最大里程数为（）千米。2、截止2008年3月31日，报名申请成为北京奥运会志愿者的，除我国大陆的106.4万人外，其它的报名人数如下表:（1）根据表里的人数，完成统计图．（2）求下列百分数．（百分号前保留一位小数）A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞的______%．B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%．3、看图计算。1、求表面

8、积和体积。2、求阴影部分的面积。六、应用题（共8小题，每题3分，共计24分）1、鞋厂生产的皮鞋，十月份生产双数与九月份生产双数的比是5：