人版数学四年级[上册]第三单元练习

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1、....人教版数学四年级上册第三单元练习一、填空：（0.4）1、填空。（0.12）（1）从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。（2）把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是（）度，记作（）。（3）右边的图形中有（）个角，其中有（）个锐角。（4）在“○”里填上“>”“<”或“=”平角○直角钝角○直角○锐角1（5）从一点出发可以画（）条射线。（6）小明把一张正方形纸先左右对折，再上下对折，最后又沿着对角线对折，打开后图中∠1=（）02、下面的图形中，你认为是角的在（）里面画“√”不是的画“×”。（0.06）（）（）（）（）（）（）3、看图在表中填上正确的序号。（0.14）（1）①②

2、③④直线线段射线（2）④①②③平角钝角直角锐角»4、看图想一想，填一填。（0.08）现在钟面上的分针和秒针成（）角；时针和分针成（）角；秒针和时针成（）角。再到（）时整，时针和分针成平角。二、选择正确答案的序号填在（）里。（0.10）（1）线段（）端点；直线（）端点；射线（）端点。①没有②只有一个③有两个（2）一条（）长3分米。①直线②射线③线段（3）角的大小与（）有关。①两边叉开的大小②两边的长短③角摆放的位置可编辑....ABAABB（1）A和B两点之间，（）的连线最短。①②③（2）用5倍的放大镜，观察一个200的角，这个角的度数是（）①1000②800③200一、判断。对的在

3、括号里“√”，错的画“×”。（0.12）（1）直线是无限长的。（）（2）右图中有两个角。（）（3）两个锐角的和一定是直角。（）（4）线段有两个端点，可以度量。（）（5）直线比射线长。（）（6）大于90度的角都是钝角。（）二、解决问题。（0.36）211、先估计，在量一量图中各角的度数，并填空。（0.06）∠1=∠2=2、选择合适的方法画出下列各角，并标明它们分别是哪一种角。（0.06）（1）500（2）15003、看图填一填。（0.06）（1）已知∠1=800，（2）已知∠3=500，那么∠2=0。那么∠2=0。∠1=，∠4=2131244、想一想，填一填。（0.12）（1）填出下

4、面三角尺上每个角的度数。（0.06）（）（）（）（）（）（）（2）填出下面三角尺上所标角的度数。（0.06）123∠1=∠2=∠3=5、求出下面图中指定角的度数。（0.06）543121312Z（1）已知∠2=450（2）已知∠2=∠3∠3=那么∠4=∠5=∠3+∠3+∠4+∠5=可编辑....卷面书写。（0.02）1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些事。

5、用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。一、可编辑