专用教室管理制度汇编

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1、专用教室管理制度汇编一、理化生科学实验室实验室、仪器室管理制度实验教学是整个学校教育的重要组成部分，实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室，仪器室，更好地服务于教学，特制定以下管理制度。    一、实验室、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门，并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。    二、专用实验室不得进行与实验无关活动，仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充，添置仪器设备，适应教学需要。    三、实验室应建立仪器总分类账和明细账，准确及时反映

2、仪器增减结存情况。    四、仪器设备应按学科分室保管，存放仪器在符合科学性原则前提下，做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。    五、经常维护、定期保养，做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态，减少损耗。    六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员，并办理以下手续：本校教师领用，必须提前填写《实验通知单》，用毕及时归还；外单位借用，须填写借用登记表，并经主管领导批准，按时归还。仪器收回时，管理人员应当面检查仪器完好情况。    七、仪器操作应严格遵守使用说明，损坏仪器

3、要及时查明原因，区别情况分别予以报损或赔偿。    八、建立和健全仪器设备，实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书，使用登记册、实验情况记载表等有关资料。    九、严格按有关安全规则开展实验，做好安全用电，防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度，确保人员和仪器设备安全。    十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验，实验室要对全体师生开放，积极开展课外科技活动，充分发挥仪器设备使用效益。实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度，按时开放仪器室和实验室。    二、参与制订实验教学计划，

4、及时准备实验，指导学生实验。    三、科学保管仪器设备，定期维护保养，保持仪器室实验室清洁。    四、根据教学需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。    五、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。    六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行，及时向分管领导汇报。    七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具，及时向有关人员介绍新增仪器设备。    八、保管好实验室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。    九、切实做好实验室的安全工作。十、离开实验

5、员岗位时，做好移交工作。学生实验守则　　一、实验前，应认真预习，以明确实验的目的要求、方法、步骤和注意事项。　　二、实验室应肃静、清洁，不得高声谈笑。不准在实验室内抽烟、用食、会客或举行非教学实验的活动。　　三、学生应准时进实验室，编组就位。未经允许不得动用实验室器材、药品。　　四、学生实验时，应按照教材和教师的指导认真进行操作，仔细观察，详细记录，积极思考，认真分析实验结果，并填好实验报告。　　五、应爱护实验器材、爱惜药品，有损坏、丢失，应用时报告，以便由实验教师按规定酌情处理。精选范本,供参考！　　六、实验过程中，如有发生

6、故障或异常情况，应立即报告，以便处理，防止意外事故发生。　　七、实验完毕，应整理好实验器材，洗涤器皿，把器材药品归放原处，按规定处理好废物、废液，做好清洁卫生，并切断电源和水路。危险品安全保管和使用制度1、活动教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存 放，不得和普通试剂混存或随意乱放。2、化学危险药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行“五双管理”即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。3、化学危险品室要配备相应的消防设

7、施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。4、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使帐物一致。5、使用危险试剂进行活动前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取，不得让学生代替。 6、对活动中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在活动室存留，更不可随意倒入下水道。7、危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校

8、领导如实报告不得隐瞒。8、专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。二、图书馆（室）图书馆管理人员职责1、严格执行图书室、资料室、学生阅览室的各项规章制度。 2、及时提出添置图书资料的建议，充实书库。 3、新书到馆后，及时进行拆包、验证、盖章、贴条形