1、2.3“制取氧气”竞赛辅导题一、选择题1.氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（ ）A. 用带火星的木条可以检验氧气 B. 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C. 鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 D. 木炭能在氧气中燃烧，发白光，产生二氧化碳2.依据相关实验所作的下列图像不符合题意的是（ ）A. B. C.
2、 D. 3.xx年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德·埃特尔（GerhardErtl），以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应，埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究，即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应，这一反应的过程可以表示为：CO COad，O22Oad，COad+Oad →CO2。式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子，对上述反应过程的下列说法有错误的是（ ）A. CO和COad不是同种物质B. 该反应过程中，一氧化碳发生了氧化反应C. 这一反应原理应用于汽车尾气处理，会使汽车一氧化碳的排放量减少D. 从反应效果看，CO与O2不
3、用点燃反应也能进行4.如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系（部分反应条件已省略）．下列说法错误的是（ ）A. 圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应 B. 利用反应②可用来检验二氧化碳气体C. 圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性 D. 利用反应①可制得烧碱5.大数据处理能及时获得更多的信息，下列图象能符合题意反映对应变化关系的是（ ）A. 表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图 B. 表示CO还原CuO的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图C. 表示向Ca（NO
5、加过量的氢氧化钠溶液D. 两份等体积的过氧化氢溶液其中一份加入少量二氧化锰8.下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)，分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）A. 用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，不宜选择氯酸钾 B. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加C. 反应时间较长的是高锰酸钾 D. 同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾9.对如图四幅图的相关说法中不正确的是（ ）A. 向装有二氧化碳的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖
6、、振荡、塑料瓶变瘪．如图：因为二氧化碳能溶于水且能与水反应，所以塑料瓶变瘪B. 向装有二氧化锰的锥形瓶中加过氧化氢溶液，反应速率加快．如图：因为MnO2对H2O2具有催化作用，所以反应速率加快C. 用酒精灯给烧杯中的水加热如图：因为液体沸腾时需要吸热，所以试管中的水一会儿就会沸腾D. ②中尖嘴导管口有“喷泉”产生如图：烧瓶中所加物质为铝粉和稀盐酸10.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（ ）A. 向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 B. 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉C. 用等质量、等溶液的过氧化氢溶液在
7、有无催化剂条件下制氧气 D. 一定质量稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液11.甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示．说法正确的是（ ）甲乙丙丁反应前质量分数/%70156.258.75反应后质量分数/%357.548.758.75A. 丁一定是这个反应的催化剂 B. 参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C. 甲一定是化合物，乙一定是单质 D. 该反应可能是分解反应12.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、
