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1、2019-2020年中考化学第一轮复习第4章认识化学变化导学案(I)【学习目标】1.能记住燃烧的条件和灭火的方法,并能利用对比实验进行探究;2.能记住质量守恒定律的内容,并从宏观、微观角度探究、解释质量守恒定律;3.能根据化学方程式进行的计算。【重点难点】1.认识质量守恒定律,能从宏观、微观角度说明常见化学反应中的质量关系。2.能正确书写简单的化学反应方程式,并进行简单的计算。【学习过程】一、知识准备1.当氧气充足时,可燃物,燃烧得快,放出热量多,可燃物中的碳、氢元素分别生成和。当氧气不足时,可燃物,燃烧得慢,放出
2、热量少,可燃物中的部分碳、氢元素生成等有毒气体和等物质。2.一氧化碳是色、味气体。吸入人体的一氧化碳与结合,使人体缺氧而中毒。CO也可以做燃料,其燃烧的化学方程式:。天然气燃烧的化学方程式。二、探究与释疑(一)常见的化学反应-燃烧1.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图1所示的实验:(1)白磷燃烧的化学方程式为。(2)实验①③证明了可燃物燃烧必须要。(3)实验和实验证明了可燃物燃烧必须要达到一定温度,同时说明白磷的着火点比红磷的着火点。(4)如图2,拿走铜片,当将一支大试管迅速插入水中并罩住白磷时,白磷立即燃烧起
3、来。该实验说明燃烧需要。(5)如图3,家庭用煤经过从煤球到蜂窝煤的变化,这种变化的优点是。(6)下面是一些常用的灭火方法的事例:①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准,包括事例(填序号)。(7)对于被困在火区的人员来说,下列做法不恰当的是。A.烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻B.有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进C.一旦发现火情,立即打开所有门窗D.打电
4、话报警、求救(二)化学反应中的质量关系2.小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装罝如图所示。(1)根据实验目的,小明应该测量的数据是(填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装罝(包括锥形瓶、气球和药品)的质量。(2)实验步骤如下:①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据。②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是,发生反应的化学方程式是。③当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针巳经向右偏了.小明
5、又重新称量,记录了数据。他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的(填序号)。A.该反应前后原子的种类、数目变少B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量C.空气的浮力作用干扰了实验结果D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律三、总结与反思1.在化学反应中:一定不变的是,一定改变的是,可能改变的是。(填序号)①各物质的质量总和②元素的种类③元素的质量④原子的种类⑤原子的数目⑥原子的质量⑦物质的种类⑧分子的种类⑨分子的数目⑩元素的化合价2.从微观角度分
6、析,化学变化的实质是,由此化学变化遵循质量守恒定律。四、达标检测1.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论是()ABCD2.下列处理方法错误的是()A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭B.扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带C.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,应立即用水浇灭D.遇到火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域3.下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是()A.液化气站B.煤矿的井下通道C.农产品批发市场D.电影院等娱乐场所4
7、.工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸,用X表示硫铁矿中的主要成分。煅烧反应的化学方程式为4X+11O2高温2Fe2O3+8SO2,则x为()A.FeS2B.Fe2S3C.FeSO4D.FeS5.在化学反应前后,物质所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应,它与化学反应基本类型间的关系如图所示,下列示例中错误的是()A.阴影1:C+O2点燃CO2B.阴影2:2H2O通电2H2↑+O2↑C.阴影3:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OD.阴影4:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu五、课后训练1.甲烷和水反应可以制
8、水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A.反应前后各元素的化合价均不变B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.该反应中甲烷和水的计量数之比为1:12.某有机物R和氧气置于完全封闭的容器中引燃,充分反应后,生成二氧化碳和水。实验测得反应前后物质质量如下表:RO2CO2H2O反应
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