应用文写作课堂练习题与参考答案。

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1、......应用文写作课堂练习：第一部分公文类：一填空题⒈一份格式完整的公文，是由（）、（）、（）三部分组成的。眉首（文头）、主体（正文）、版记（文尾）⒉文头又称眉首，是由文件名称、发文字号、（）、（）、（）和紧急程度等项目组成。文件份号、签发人、秘密等级⒊发文字号由（）、（）、（）三部分组成。机关代字、年份、序号⒋秘密等级的位置在（）。首页右上角⒌公文的紧急程度分（）、（）两种，位置在（）。特急、急件，首页右上角（密级之下）⒍完整的公文标题是由（）、（）、（）三要素组成的。发文机关、发文事由、文种⒎标题中除（）

2、、（）名称加书名号外，一般不加标点符号。规章、法规⒏公文附件的标注位置，在正文之下、（）。成文日期之上⒐报告的特点有（）、（）和（）。汇报性、陈述性、选材的灵活性⒑请示的特点有（）、（）、()和（）。行文内容的请求性、行文目的的求复性、行文时机的超前性、请求事项的单一性⒈函的主要特点是（）、（）和（）。适用范围广泛、使用方便、行文具有多向性、短小精悍。⒉函的主要特点是（）、（）和（）。纪实性、提要性、约束性⒊写作会议纪要，要求掌握会议的（），抓住（），突出（），文字简洁明快。全部情况、要点、会议主题.专业word

3、可编辑.......二选择题⒈应当在公文上注明签发人的是（）。AA上行文B下行文C平行文D所有公文⒉传达重要精神或者情况，应当选用的公文文种是（）。AA通报B通告C通知D决定⒊“以上请予支持为盼”这句结尾语，适用于（）。CA请示B报告C函D通知⒋公文的成文日期，是指（）。CA公文起草日期B公文印刷日期C领导签发日期D公文讨论日期⒌下列发文字号标示正确的是（）。AA沪府发[2004]6号B沪府发（2004）6号C沪府发[04]6号D沪府发（04）6号⒍下列不属于国家行政机关公文文种的是（）。AA规定B意见C议案D函

4、⒎“贵公司”、“贵厂”、“希予”、“见谅”、“侯复”等敬词常用（）。CA批复B通知C函D请示⒏应当在附注处注明联系人的姓名和电话的公文是（）。BA请示B函C通告D批复⒐上级机关对下级机关的有关公文进行批示后，再转发至有关单位执行时，用（）。CA发布性通知B转发性通知C批转性通知D指示性通知⒑《国务院关于成立国家行政学院的通知》属于（）。CA指示性通知B转发性通知C知照性通知D发布性通知⒈下列事项中，应该用请示行文的有（）。ACDA××乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾损毁学校.专业word可编辑.......B××

5、县政府拟行文向上级汇报本县灾情C××县政府拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线D××市乡镇企业局拟行文请求上级批准成立法规处E××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况⒉下列标题中正确的有（）。BDEA××市人事局关于请求批准组建××市行政学校的报告B××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示C××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告D××市人民政府关于解决抗旱物资的请示E××省移民办公室关于对移民办部分内设机构作适当调整的请示⒊请示的下列结语中，正确的有（）。BC

6、EA特此请示，请批复B可否？请批准C妥否，请批复D请审批E以上请示如无不妥，请批转各地执行⒋“请示”适用于向上级机关请求（）（）。BDA帮助B指示C支持D批准⒌“请示”应当（）（）。ACA一文一事B抄送下级机关C一般只写一个主送机关D不考虑上级机关的审批权限和承受能力⒍总结工作的报告，要重点突出（）（）。ABA成绩B做法C不足D下步打算⒎“函”的结尾语，不可用（）（）。ADA此致敬礼B请予批复C专此致函D感谢支持.专业word可编辑.......⒏“会议纪要”中的“纪”，含有（）的意思。AA记录B叙述C整理D规范

7、⒐传达会议事项一般用（）文种。CA命令B决定C会议纪要D通知三是非题（以下说法是否正确）⒈对上级、下级、平级及不相隶属的机关均可用函行文联系公务。F⒉某单位要将意见告诉上级，行文时，只能用“报告”，而不能用“通知”。T⒊议案、通报、会议纪要、意见都是行政公文。T⒋公文主题词的标引顺序为先标类属词、再标类别词、最后标上文种词。F⒌请示和报告都必须一文一事。F⒍公告、通告等公布性公文可不注明主送机关。T⒎收到下级上报的“请示”或“报告”后，上级都应当作出答复。F⒏“请示”、“汇报”都是国家行政机关公文的文种。F⒐部门

8、的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。F⒑公文中的标题，一律不用标点符号。F⒈批转与转发公文皆可使用通知。T⒉“××市关于召开校长工作会议的通知”的标题是对的。F⒊“××转发科委两个《通知》的通知”的标题是对的。F⒋通知可以“特此通知”结尾，也可发出号召，抒发情感。F⒌通报是下行文。T⒍叙述、议论是通报的主要表达方式。T.专业word可编辑.......⒎事故通报中，若