国家开放大学入学指南设计作业问题详解

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1、标准文案任务一一、单项选择（每题5分，共计10分）题目1题干请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（  ）选择一项：a.国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学b.国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源c.国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学d.国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 反馈正确答案是：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学题目2正确题干请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（  ）选择一项：a.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论b.在

2、网络上阅读和学习课程教学资源c.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 d.利用pad、手机等设备随时随地学习反馈正确答案是：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务大全标准文案信息文本二、判断题（每题2分，共计10分）题目3题干制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（  ）选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目4题干远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（   ）选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目5题干大全标准文案在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请

3、教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（   ）选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目6题干在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（    ）选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目7题干纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（    ）选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。大全标准文案任务二一、单选题（每题2分，共5题，共计10分）题目1题干开放大学学制特色是注册后           年内取得的学分均有效。（    ）选择一项：a.3b.8 c.10d.5反馈正确答案是：

4、8题目2题干       不是专业学位授予的必备条件。（    ）选择一项：a.毕业论文成绩达到学位授予相关要求 b.被评为优秀毕业生 c.课程学习成绩达到学位授予的相关要求d.通过学位英语考试反馈正确答案是：被评为优秀毕业生大全标准文案题目3题干       是专业学习后期需要完成的环节。（    ）选择一项：a.了解教学计划b.入学测试c. 入学教育d.专业综合实践 反馈正确答案是：专业综合实践题目4题干转专业后，学籍有效期从                    开始计算。（    ）选择一项：a.入学注册时 b.转专业批准的时间c.提

5、出转专业申请的时间 d.转专业后学习开始的时间反馈正确答案是：入学注册时题目5题干大全标准文案       不是目前国家开放大学设有的学习层次。（    ）选择一项：a.专升本科 b.小学、初中  c.中专d.专科 反馈正确答案是：小学、初中 信息文本二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）题目6题干办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（      ）选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目7题干自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行

6、课程或学分替换。（      ）大全标准文案选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目8题干入学后第一个学期可以转专业。（      ）选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目9题干申请转专业的同时不可以申请转学。（      ）选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目10题干大全标准文案入学后第一个学期可以转学。（      ）选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。任务三一、单选题（每题1分，共计4分）题目1题干国家开放大学门户网站网址是（  ）选择一项：a.www.ouchn.edu.cn b.www.ouchn.cnc.ww

7、w.guokai.edu.cnd.www.ouc.com.cn 反馈正确答案是：www.ouchn.edu.cn题目2题干学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（ ）大全标准文案选择一项：a.错 b.对反馈正确答案是：错题目3题干进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（  ）选择一项：a.错 b.对反馈正确答案是：错题目4题干下面哪些作业类型不属于形成性考核（  ）选择一项：a.专题讨论b.毕业论文 c.上传单个作业d.阶段性测验反馈正确答案是：毕业论文大全标准文案信息文本二、多选题（每题1分，共计4分）题

8、目5题干国家开放大学课程考核方式通常采用（  ）相结合的方式进行。选择一项或多项：a.纸质考核b.网络考核 c.形成性考核  d.终结性考核  e.阶段性考核 反馈