江北实验学校教师信息技术应用能力在培训中得到提升

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1、江北实验学校教师信息技术应用能力在培训中得到提升信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》的文件精神，推动教师主动适应信息技术、人工智能等新技术改革，积极有效应用信息技术开展教育教学。依据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》（教师〔2019〕1号）精神，按照《吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的实施意见》（征求意见稿）和“吉林省‘提升工程2.0’项目协同实施对接工作会”的相关工作要求，我校96名教职工

2、掀起了一场轰轰烈烈的信息技术学习热潮。我校在一把手校长的正确领导下，在2.0工作小组的指引和帮助下，开始了小组互助式学习。看！我们的教师们在学习如何录制微课！有的在学习如何制作演示文稿，学会了这些信息技术手段，就可以让我们的课堂更生动鲜活起来。借助这次的学习机会和平台，教师们掌握了很多技术手段，如录屏、资源的管理和收集、演示文稿的制作等等。我们还多次参加了区里组织的培训，收获特别多。通过这次培训，学校教师的信息技术水平有了整体的进步和提升。我们会在实践中不断进步的。