人教版五年级语文上册第一次月考试卷

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1、人教版五年级语文上册第一次月考试卷班级姓名座号成绩第一部分：基础知识积累与运用。一、看拼音；写汉字。  wūyán  chōnɡzú  bànlǚ  yúlè  bèisònɡ  ()()()()()énuólinghúnyóuxiāngshūlǐbiānxiě()()()()()二、用“√”划出带点字的正确的读音。泊船（bópō）风一更(gènggēng)婀娜(āē)分外（fènfēn）抹净（mǒmā）折断（shé　zhé）三、辨别形近字；并组词婪（    ）  尝（    ）  忧（    ）呕（    ）焚（    ）  偿（

2、    ）  扰（    ）区（    ）州（）榆（）畔（）绢（）洲（）愉（）拌（）捐（）四、把下面的词语补充完整。（）盆大（）如（）如（）（）（）不同牵（）挂（）（）（）吞枣()心()血五、选词填空。（4分）鼓励  激励      继续  陆续1、爸爸（    ）我努力学习；长大了为国争光。2、他的英勇事迹永远（    ）着我们前进。3、同学们（    ）来到操场上；等待文艺晚会的开始。4、站累了；我就换条腿（    ）读书。六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”1、“走到门口；便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客”这是比喻句。（）

3、2、季爷爷告诉苗苗；21世纪的青年应该中西贯通；古今贯通。 （    ）3、《古诗词三首》里的三首古诗词都表现了思念家乡的感情。(       )4、《梅花魂》主要表现了梅花顶天立地、不低头折节的精神。(       )5、《走遍天下书为侣》主要写了怎样读书的方法。         (       )七、课文回放1、一日无书；_______________________________ 。2、读书破万卷；________________________________ 。3、黑发不知勤学早；_____________

4、_______________。4、洛阳城里见秋风______________________________。5、风一更；雪一更；___________________ ；故园无此声。6、 《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是著名的学者____________；他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是：_____________、____________、______________。7、《我的“长生果”》中的“长生果”指的是____________课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是

5、：一是________________；二是________________。8、文学家________曾经讲过；要把文章写好；最可靠的还是要_______________。9、________说：“书籍是全世界的营养品10、洛阳城里见秋风；欲作家书意万重。欲：（）意万重：（）句子意思：（）表达了作者（）的思想感情。11、《泊船瓜洲》写得是（）季；描写的特定景物是（）。《秋思》写的是（）季；描写的特定景物是（）。《长相思》写得是（）季；描写的特定景物是（）。、九、按照要求改写句子。1、我们前后十几家邻居；没有不浸在桂花香里的。改为肯

6、定句：2、桂花纷纷落下来。改为比喻句：3、那些美好的印象；我不会忘记。改为反问句：4、看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声；我心情好极了。修改病句：5、一个中国人；在怎样的境遇里；有梅花的秉性才好。用关联词一句话：6、在一排花花绿绿的书里；我的眼睛急切地寻找。（变换语序）______________________________________________7、做笔记丰富了我的记忆力；增加了我的理解力。（修改病句）_____________________________________________8、这些领悟自然是课外读物馈赠。

7、（改成反问句）______________________________________________39句子模仿秀。分）1）一本你喜爱的书就是一位朋友；也是一位你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是_________；也是______________________________________________________________    第二部分：阅读积累与运用。一、阅读《窃读记》选段；回答问题。我喜欢到顾客多的书店；因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多；但是像我这样常常光顾而从不购买的；恐怕没有。因此我

8、要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边；仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天；越是倾盆大雨我越高兴；因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨；你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头；不时望着街心；