s版四年级语文下册第七单元测试题

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1、s版四年级语文下册第七单元测试题一、给下面的句子中加点的字选择合适的拼音，并写在括号内（4分）1、笼（lónglǒng）夜幕降下来了，黑暗笼（）罩着大地，连笼（）中的小鸟也要睡觉了.2、的（díde）小明的（）这句话的（）确说错了。3、乐（yuèlè）今天的音乐（）课上，我学会了弹奏一首乐（）曲，这让我乐（）的合不拢嘴。4、着（zhāozhuó）大家都认为小明的这一着（）高明，所以我们马上就着（）手准备了。二、辨字组词。（8分）挥（）　　徽（　　　）　　绣（　　　）　　辨（　　　）辉（　　）　　微（　　　）　　诱（　　　）　　辩（　　　）澈（　　）　　

2、拖（　　）　　　诞（　　　）　　奉（　　　）撤（　　）　　施（　　）　　　蜓（　　　）　　泰（　　　）三、用直线把带点的字跟相应的解释连起来。（5分）1、举世闻名a向上抬2异地他乡a不同的举目远眺b全十分惊异b另外的举例说明c动作行为异口同声c特别的举止文明d提出珍禽异兽d奇怪四、按要求写词语。（8分）1、写出句子中加点的近义词和反义词。（1）难道要违背人类的真理吗？（）（）（2）我们的心情都不大舒畅。（）（）（3）他用工笔细描，把金鱼每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致。（）（）（4）茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹。（）（）2、按要求写出三个成

3、语。（1）表示“专注”的（2）表示“高兴”的（3）表示“有恒心”的（4）表示“没有恒心”的五、填空（9分）1、查字典填空。（3分）（1）“抱歉”的“歉”共（）画，部首是（），字典里的解释有：收成不好，认为对不起别人的心情。在在这里应取地（）种解释。（2）“缘故”的“缘”共（）画，部首是（），字典里的解释有：原因；因为；缘分；沿着，顺着；边。这里应取第（）种解释。2、选词填空。（2分）悲哀悲痛（1）亲爱的爷爷离开了人世，全家人都十分（）。（2）从他眼里表示出来的不是愤怒，而是（）。3、关联词填空。（1）（）从那时起，我知道人类的一切工作，（）值得去做，（

4、）要做好。（2）他（）是个聋哑人，（）学习画画却特别刻苦。（3）他（）会驾驶汽车，（）会修理汽车。六、按要求写句子。1、看了这部电影，都留下了深刻的印象。（修改病句）3/3_______________________________。2、明亮的星星一闪一闪地挂在深蓝色的天空。（缩句）____________________________。3、校园里传出歌声。（扩句）__________________________________________________。4、我们周围的一切不都是在起着变化的吗？（改为陈述句）_______________

5、__________。5、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（用本句所用的修辞手法仿写句子）。_____________________________________________________________。七、选择。（4分）引号的作用有：表示引用的部分；表示特定的称谓；表示着重指出部分；表示讽刺或否定的意思。1、人们都说：“桂林山水甲天下。”（）2、全国儿童欢度“六一”儿童节。（）3、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（）4、人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（）八、按课文内容填空。（11分）1、“

6、这时大家才明白，原来________，说的话_____________。”2、伽利略在探求科学的真理的过程中，表现出了____________________。3、《父亲的菜园》中说菜园是“父亲的”而不是“我们的”，是因为：。4、《鱼游到了纸上》一文按顺序，以为线索，写了一位_________、______________________________________的残疾人。5、在这一单元中，我喜欢的人物是，因为。九、口语训练。（5分）请你以“我好像看到了围观的人议论的情景”为话题，想象一下老人、青年和小孩是如何围绕聋哑青年画画的专注态度和画技高超

7、来赞叹和一轮的，并写下来。十、阅读。（16分）（一）(6分)茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会上前，一会后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话：忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱（zhī）吱响，手里不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像消失了——大约过了一个多小时，罗丹才停了下来，对照女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新—把湿布披在塑像上。1、文中的省略号和破折号分别起了什么作用？（2分）______________________

8、_____。2、用“”画出茨威格展开联想的句子。（2分）3、这段话反映了雕塑家罗丹的什么精神？