部编语文二年级下期中质量检测试卷

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时间:2019-11-08

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1、学校___________________班级____________________姓名___________________考号______________________……………………………………密……………………………………封……………………………………线………………………………部编语文二年级下期中质量检测试卷满分:100分考试时间:90分钟卷首语:亲爱的同学,经过开学这一段时间的学习,你一定有不少的收获吧,请拿起你手中的笔,开动脑筋,展示你们的收获吧。别忘了,要把字写工整漂亮哟!一、给

2、加点字选择正确的读音。(6分)寻觅(mì jiàn)  甘蔗(zhē zhè)海峡(xiá jiá)炸酱面(zhá zhà)不倒翁(dǎo dào) 既然(jí jì)二、读拼音,写字词。(12分)tónglāyóuxì1.几个孩()在花园里,手()手玩()。rènàoqíe2.今天元宵节,家里特别(),爸爸妈妈准备了丰盛的晚餐:红烧()子,kǎoyājī(),小()炖蘑菇……yíqián3.清洁工阿()打扫卫生的时候,捡到十块(),交给了警察叔叔。三、句子中的加点词语可以用哪个词语代替,请写出来

3、。(8分)1.薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧把她扶起来。(  )2.我们的校园又整洁又漂亮。(  )3.博物馆里陈列着许多珍贵的文物。(  )4.小明喜欢读课外书,所以作文思路开阔。(  )四、读句子,完成练习。(20分)1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”(9分)(1)词语   常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。 (  )面(  )方 万众(  )(  )①天

4、灾无情人有情,灾区人民得到了(    )传来的爱,无限温暖。②全国人民(    ),什么困难都能克服。(2)“奇怪”的近义词是    。 (3)“她”在句中指的是(刺猬太太 狐狸太太)。2.我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。(11分)(1)仿写词语。蹦蹦跳跳(AABB式)               昏头昏脑(ABAC式)               (2)“我们”指(小虫子 屎壳郎 小鸟)五、按要求写句子。(9分)1.

5、我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。(1)    一边    ,一边     。(照例子把句子补充完整) (2)运用加点的词语造句: 2.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶,           。 六、根据课文内容填空。(11分)1.碧玉妆成一树高,      。“妆”字的意思:     。诗句的意思: 。 2.春节到,人欢笑,贴      ,放      。元宵节,      ,大街小巷    。我知道中国的传统节

6、日还有    和    。 3.我来夸一夸。(1)雷锋真是个      的人。 (2)我的祖国         。 七、阅读短文,完成练习。(19分)(一)课内阅读。(8分)3我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔(bēnbèn),长江(  ),长城长(chángzhǎng),珠峰(  )。1.给加点字选择正确的读音。(2分)2.在括号里填上恰当的字。(2分)3.神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!(4分)  (二)课外阅读。(11分)小猴栽树春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小

7、伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!”小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。”小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!”小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,栽上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。”

8、小猴子一听,又动心了,        。 几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。1.短文一共有   个自然段,其中第2自然段有     句话。(2分) 2.想一想,写一写。(5分)小猴子栽过(  )(  )(  )和(  ),结果(          )。3.小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么?(4分) 八、看图写话。(15分)图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!亲爱的同学

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