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时间:2019-11-08
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1、2019-2020年高一下学期暑假作业生物试题(6)含答案生物学科(第六期)完成时间:2016年7月19日高培培审查人:宋凤站班级学生姓名家长签字第I卷选择题(共40分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,1-20每小题2分)1.下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是()A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的2.下图表示光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是()A.该反应的场所是叶绿体的类囊体B
2、.C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶C.提高温度一定能促进C6H12O6的生成D.无光条件有利于暗反应进行3.光合作用中,氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于()①二氧化碳②气孔直接吸收③水的分解④叶绿素的分解A.①②④③B.③①②④C.③①③①D.①③①③4.对绿色植物光合作用最有效的一组光是( )A.红光和黄绿光B.黄光和蓝紫光C.红光和橙光D.红光和蓝紫光5.在光合作用过程中,以分子态释放出氧的过程发生在叶绿体的( )A.基质中B.外膜上C.内膜上D.类囊体膜上6.科学家研究发现,植物能够
3、吸收光能。植物吸收的能量最终储存在( )A.水中B.有机物中C.ATP中D.ADP中7.在光合作用过程中,不属于暗反应的是( )A.CO2与五碳化合物结合B.三碳化合物接受ATP释放的能量C.H2O在光下分解产生[H]和O2D.[H]传递给三碳化合物8.某科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径。下列各项中,能正确表示碳原子转移途径的是( )A.CO2→叶绿素→ADPB.CO2→三碳化合物→ATPC.CO2→酒精→有机物D.CO2→三碳化合物→糖类9.下图表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,其光合速率受
4、光照强度影响的变化曲线。影响a点与b点、c点与b点时CO2吸收量变化的因素是( )A.CO2浓度和光照强度B.光照强度和CO2浓度C.植物种类和光照强度D.环境温度和CO2浓度10.下列生物化学反应在细胞质基质中进行的( )A.葡萄糖的无氧分解B.丙酮酸的氧化分解C.光合作用的光反应D.光合作用的暗反应11.在下列农业生产措施中,通过合理利用光能提高产量的是( )A.多施肥料B.植物越密越好C.延长光照时间D.降低温度12.为提高大棚蔬菜的产量,应采取的正确措施是( )A.在白天适当降温B.在夜间适当提高温度C.在白天和夜间
5、都适当提高温度D.在白天适当提高温度,在夜间适当降低温度13.下列有关线粒体的描述中,不正确的是( )A.线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与D.细胞产生CO2的部位一定是线粒体14.人体进行有氧呼吸的场所是( )A.肺泡B.细胞质基质C.线粒体D.细胞质基质和线粒体15.生物体吸收的O2用于( )A.在线粒体内合成CO2B.在细胞质基质中与[H]结合生成水C.部分形成CO2,部分与[H]结合生成水D.在线粒体内与[H]
6、结合生成水16.下列关于呼吸作用产物的叙述中,只适用于有氧呼吸的是( )A.产生ATPB.产生丙酮酸C.产生H2OD.产生CO217.与有氧呼吸相比,无氧呼吸最主要的特点是( )A.分解有机物B.释放能量C.需要酶催化D.有机物分解不彻底18.酵母菌能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,如果两种呼吸都分解C6H12O6,产生等量的CO2,则所消耗的C6H12O6之比为( )A.1∶2B.2∶1C.1∶3D.3∶119.下列有关细胞呼吸的叙述中,正确的是( )A.种子库中贮存的风干种子不进行细胞呼吸B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和
7、无氧呼吸的主要区别C.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸D.在真核细胞的细胞呼吸中,中间产物丙酮酸的彻底分解是在线粒体中进行的20.贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽掉空气,能延长贮藏时间,主要是由于( )A.抑制有氧呼吸B.促进有氧呼吸C.抑制无氧呼吸D.促进无氧呼吸第II卷(共60分)1.光合作用过程的图解,请据图回答:(15分)(1)图中能吸收光能和转变光能的A物质是________。(2)图中B是________,C是________,它被传递到叶绿体的________部位,用于________,最终形成______
8、__。(3)写出D合成的反应式________________________________。(4)图中F叫________,它是由CO2和________结合后形成的(5)H代表________,场所________;I代表___
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