北师大版二年级语文下册第五、六单元测试题

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1、一、查字典。（限时5分钟）所查的字部首还剩几画正文页码勇系夫二、看拼音写词语。chuīyānɡuǎiwānɡuānyuándānwùbàoqiànshùnlù三、比一比，再组词。沿（）换（）没（）唤（）缓（）绕（）暖（）浇（）幅（）通（）福（）痛（）信（）、（）、（）、（）、（）（）四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。分（）自（）京（）因（）五、你知道有关讲信用的名言么，写出两句。——————————————————————————————————————————六、写出你所知道的有名的山，最少

2、写出五个。------------------------------------------七、词语接龙。开水——（）——（）——（）跳动——（）——（）——（球星）八、在（）内填上恰当的词语。（）的山悄悄地（）（）的水轻轻地（）（）的天静静地（）老师（）地说：“你简直太棒了！”明明（）地说：“我写完作业了。”爸爸（）地说：“你上课听讲了吗？”丁丁（）地说：“放心吧，我一定可以的！”九、照样子写句子。例：溪水很静，静得像一面镜子。这里很美，美得。例：到武夷山游览，可以爬山，也可以坐竹筏。，可以，也

3、可以。十、读短文，回答问题。放风筝星期六的下午，老师带我们到天安门去放风筝。广场上空的风筝真多呀！有金黄色的“小蜜蜂”，有雪白的“天鹅”，还有银灰的“鸽子”……它们自由自在地飞着，把天安门上空装点得五彩缤纷。1、短文中写风筝像什么？用“”画下来。2、把描写风筝颜色的词语写在横线上。3、如果你去放风筝，你带的风筝是什么样的？请写一写。4、（）的下午，（）带我们到（）去放风筝。附加题：默写和“山”有关的一句古诗。-----------------------------------------