高二历史上学期教学计划

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1、高二历史上学期教学计划姓名：皇海燕时间：2018年9月7日高二历史上学期教学计划一、所教班级基本情况本学期我担任高二年级两个文科班和四个理科班的历史教学，其中102班和103班为文科班，文科的学生学习历史的目标是争取高考中得高分。98、99、100班和101班为理科班，他们学习历史的目标是通过今年十二月份年的学业水平测试。本年级使用人教版教材，其中文科班每大周五节正课，本期教学任务为完成必修三，部分选修一的新课教学内容。理科班每大周两节课，本学期教学任务为历史必修三。二、教学目标及措施必修三讲述的是人类社会思想文化和科技技术发展的历史，包括中国的和外国的，涉及古代，近代和现代不同的

2、历史时期。思想文化的内容不是很容易掌握的，也不好理解。首先：在教学中，落实新课程标准的精神，使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系，从历史中汲取智慧，提高人文素养，形成正确的人生观和价值观。”其次：以夯实基础知识为根本，以培养学生的历史思维能力为重点，迅速提高教与学的质量，提高高二历史教学水平，完成教学目标，本期工作主要采取措施如下：1、进一步学习新的教学理念，更新教育思想，认真研究课标、教材、教法、学法，努力提高教学效果。具体讲：（1）端正教学指导思想，树立正确的教学观。作为老师在知识传授、思想交流、能力培养等各方面都要积极正面的引导学生，同时不断加强对历史专

3、业知识的学习和对新课改的研讨，更新自己的知识结构，提高自身的专业素养。针对学生，注意：充分发挥学生的主体地位，在传授基础知识的同时，强化学生能力的培养，尤其是要培养学生学会思考，学会正确而全面的看待和处理历史问题；把握好历史的科学性，教给学生一个传承的历史、发展的历史、客观的历史，引导学生学会求真，学会吸收；加强历史学习基础，要求充分掌握教材基础知识，加大历史训练，用适当的练习题来提高历史的应用能力。理科学生要求掌握以课程标准为核心的基本历史内容。管理好自己的课堂，加强方法指导，培养学生良好的学习习惯。（2）注重常规工作，保证教学的顺利开展。坚持备课，做到每课都备好重点难点，认识学

4、情，寻找突破点；认真准备好每一个教案（或课件）；课堂教学难易适当，突出重点，多展开师生互动；作业是巩固提高学生学习的重要手段，积极对作业进行批阅，做到每个单元一阅，并对每一课学生出现的疑难作讲解。文科的教学内容会深入详细些，而理科的只是掌握基本的事实，所以在教学时间上也是有区别的。（3）加强教学研究与探讨：①、积极进行课堂教学探索，探索高效的教学模式。常规教学在巩固基础的同时强化历史的思辨能力，训练学生多角度多联系地看待问题，习题讲评则从审题入手，把握解题规律。②、积极进行现代技术环境下的历史教学探索，课堂教学积极借助多媒体手段，充分借助网络丰富知识与题库。③、加强对学生的学习指导

5、，在如何学，如何进行知识的归纳与整理，如何提高身体水平和解题技巧上多下功夫。2、考试：按照年级组的统一要求，认真组织好每一次阶段考试，做到精心命题，细心阅卷，认真讲评。3、作业：要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料（学法大视野）；教师平时加强监督，按时、按要求批改好作业。良好的开端是成功的一半，周密的计划和认真的教学必将收到很好的效果！拭目以待吧！三、教学内容与进度安排教学计划表高二上学期历史必修三教学进度安排表　周次时 间教时教  学  内 容备注19.2——9.81第一单元1、2、3课　29.11——9．133  第一单元第4课及本单元课时作业讲解　39．14——

6、9．183第二单元第5、6、7课　49．19——9．203第二单元课时作业讲解及第三单元第8课　59．25——9．273第三单元第9、10课　610．8——10．113第三单元课时作业讲解及第四单元第11课　710．12——10．183第四单元第12、13课及第四单元课时作业讲解　810．19——10．253期中考试、复习迎考　910．26——11．13期中考试、复习迎考　1011．2——11．8　试卷讲解及第五单元第14、15课　1111．9——11．153第五单元课时作业讲解及第六单元16课　1211．16——11．223第六单元第17课、18课　1311．23——12．293

7、第六单元课时作业讲解　1411．30——12．63第七单元第19、20、21课　1512．7——12．133第八单元第22、23、24课　1612．14——12．203第七单元课时作业讲解第八单元课时作业讲解　1712．21——12．273考试　1812．28——1．33考试　191．4——1．103复习迎考　201．11——1．173复习迎考　211．18——1．273复习迎考