中学考试化学实验学生练习题

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1、实用化学实验探究题例题：1、(3分)右图是实验宣制取气体的常用装置。(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?(2)写出选用B制取氧气的化学方程式：(3)若采用C(气体由a口进入)收集到一种气体，请简述验证该气体的实验方法。2、(4分)氯气(Cl2)是有刺激性气味的有毒气体。氯气可与水反应：Cl2+H2O＝HCI+HCIO(次氯酸)。右图是探究物质漂白性(使有色物质褪色)的实验。(1)闻氯气时，在操作上应注意什么问题?(2)写出右图C中C12与NaOH溶液反应的化学方程式。(提示：HCIO+NaOH＝NaCl0+H2O)文档实用（3）图中实验的现象为D中布条褪色而A中布条

2、不褪色，由此可推测具有漂白性的物质可能有哪些?若要证明只有次氯酸有漂白性，还需补做相关的实验，简要写出实验的步骤和现象。3、（9分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。（1）写出图中仪器a、b的名称a，b。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是。应选择的气体发生装置是，气体收集装置是。（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是，应选择的发生装置是，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管（填①或②）通入。（4）文档实用甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并

3、收集甲烷应选择的装置组合是。4、下图是初中化学常见的实验装置，回答下列问题：（1）写出带有标号仪器的名称：a_______________、b_______________。（2）用KCLO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是：____________（填序号，下同）；用稀盐酸和锌粒制取H2应选用的收集装置是_______________或E。（3）实验室常用H2O2和MnO2制取O2，该反应的化学方程式是_______________________；检验O2是否收集满的方法是_______________________。（4）制取的O2中含有水蒸气，若使用右图

4、所示装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是__________，气体应从__________端（填字母“g”或“h”）通入。5、某化学兴趣小组的同学为了探究Mg、Cu、Fe的金属活动性顺序开展了一下以下探究活动。（1）进行试验，获得结论。完成如下实验报告，并回答有关问题。实验方案实验现象实验结论文档实用方案一将Fe丝浸入CuSO4溶液中Fe丝表面有红色物质析出金属活动性：Fe_Cu（填“＞”或“＜”）该反应的反应类型属于反应。方案二将Mg和Cu分别在空气中灼烧发现_（填元素符号）能剧烈燃烧，而另一种不能金属活动性：Mg_Cu（填“＞”或“＜”）方案三分别将Mg和Fe

5、放入__（一种酸）溶液中，观察现象观察到_（填元素符号）产生气泡的速度较慢金属活动性顺序：Mg＞Fe（2）反思与交流。经过讨论，该小组同学一致认为：比较金属与酸反应产生氢气的快慢，有两种测定方法：方法一是在相同时间内测量氢气体积的大小。若用右图所示装置测量，则接口c应与__________（填“a”或“b”）相连。方法二是测定产生相同体积氢气时________________________________________。文档实用6、(10分)已知：①金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氧氧化钠和氢气；②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水。A、B、C、D、E、

6、F、G、H是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙是三种金属。其中甲最活泼，乙是红色金属，丙能被磁铁吸引。各物质间相互转化关系如下图：Na2SO4溶液无色液体A金属甲无色液体A无色溶液D无色气体C无色气体B金属乙△黑色粉末E黑色粉末EH2SO4溶液蓝色溶液F黑色粉末E△无色液体A金属乙浅绿色液体G蓝色溶液F操作X蓝色沉淀H△无色液体A金属丙文档实用请回答下列问题：(1)写出A、E、G的化学式：A　　　，E　　，G　　　。(2)操作X的名称是　　。(3)①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为　　　　　　　　　；②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为　　　　　　　　，该反应

7、的基本类型　　　　　；③蓝色沉淀H受热分解反应的化学方程式为　　　　　　　　　。(4)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是　　　　，无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是　　　。7、（7分）实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：文档实用（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是(填序号)。（2）图示中仪器①的作用；实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是；实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应方程式为。（3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚