2019年戚墅堰实验中学初中理科实验操作考核方案

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1、2019年戚墅堰实验中学初中理科实验操作考核方案为了深入推进课程改革，进一步加强生物、物理、化学学科的实验教学，促进学校实验装备的建设和充分使用，培养学生核心素养，提升学生理科关键能力。根据常教基〔2019〕8号文件的通知精神，我校就2019年初中学业水平考试理科实验操作考核工作安排如下：一、考核年级及学科：八年级：生物学科；九年级：物理、化学学科。二、考核时间：　　2019年5月17日（周五）下午13：30起。三、考核地点：生物（实验楼二楼）；物理（实验楼三楼）；化学（实验楼一楼）。四、考核准备：1、4月29日下午第四节课，召开理化生教研组长、备课组长、实验员会议，商量

2、实验考核事宜。2、5月8日前由实验员根据考核要求准备好初中生物、物理、化学各两个实验，每个实验安排在一个实验室，共六个实验室，做好前期模考准备。3、5月9-16日生物、物理、化学教师自主安排时间辅导学生熟练操作两项实验流程并自行组织1次模考，年级组大力支持、配合。4、5月16日前，陈剑如、蒋丹、周美芬负责印好学生用实验表。班主任准备两张学生名单，以备学生填写所选实验；根据班级总人数做好签，以“1”和“2”为签，人数各半。5、5月17日，由实验员根据考核要求准备好生物、物理、化学各两个实验，每个实验安排在一个实验室，共六个实验室，确保实验器材、用品和药品到位，做好正式考核准

3、备。6、5月17日中午，班主任组织学生抽签，八年级抽生物实验；九年级抽签两次，第一次抽物理实验，第二次抽化学实验，并分别在学生名单上填写实验1或实验2，交给任课老师，班主任汇总成电子稿，将电子稿发给陈焱老师。五、考核方法：八年级考生从生物学科所规定的2个题目中抽取1个实验进行考核，共两大组，每组7批，每批24人。八年级生物实验考核安排（5月17日）考核时间生物1生物213:30-13:45初二（1）24人初二（1）24人13:50-14:05初二（2）24人初二（2）24人14:10-14:25初二（3）22人初二（3）22人14:30-14:45初二（4）24人初二（4

4、）23人14:50-15:05初二（5）24人初二（5）24人15:10-15:25初二（6）22人初二（6）22人15:30-15:45初二（7）24人初二（7）23人备注考核地点：实验楼2楼；考核方式：每班学生两个实验同时进行1、带队老师：各班主任负责带领本班学生到生物实验室，等待学生考完后带回教室上课。1、其余非实验考核时段，各班级按课表上课，年级组协调好课务。九年级考生从规定的物理和化学题目中各抽取1个实验进行考核，共分成四大组，物理两组，化学两组，每组6批，每批24人。九年级物理、化学实验考核安排（5月17日）考查时间物理1物理2化学1化学213:30-13:4

5、5初三（1）21人初三（1）21人初三（2）23人初三（2）23人13:50-14:05初三（2）23人初三（2）23人初三（1）21人初三（1）21人14:10-14:25初三（3）20人初三（3）17人初三（4）16人初三（4）15人14:30-14:45初三（4）16人初三（4）15人初三（3）20人初三（3）17人14:50-15:05初三（5）16人初三（5）15人初三（6）14人初三（6）13人15:10-15:25初三（6）14人初三（6）13人初三（5）16人初三（5）15人备注考核地点：物理（实验楼3楼），化学（实验楼1楼）。考核方式：每2个班4个实验交

6、换进行。1、带队老师：各班班主任，负责将本班学生带到实验室，考核期间协调组织好学生候考，等待学生考完后带回教室上课。2、其余非实验考核时段，各班级按课表上课，年级组协调好课务。注意：实验楼上下次序：1楼上楼走东面楼梯，2、3楼下楼走西面楼梯。六、监考教师：生物：实验1：陈剑如靳一慧实验2：巣芹潘学林物理：实验1：耿丽梅杨云燕实验2：陈晓蕾刘宏化学：实验1：徐国兴范成梅实验2：周美芬单新龙七、巡考：石礼红、曹炯、朱静娟八、成绩评定与补考：由主考教师当场评定成绩，分“合格”和“不合格”两个等级。实验操作考核不合格者，初定于5月21日下午4:00-5:00补考，考查内容不变。九

7、、考核结果：1、考核结果既与学生学期成绩评定挂钩，也是学生毕业基本依据之一。考核结束后，由教导处保存好原始材料，并将结果统一存盘以备查。2、5月22日前学校填写考核工作总结表并上报。常州市戚墅堰实验中学2019年4月26日附件12019年常州市八年级生物实验技能考查（一）探究水对大豆种子萌发的影响（学生用表）学校班级姓名考查时间：15分钟考查内容1选择实验器材2选取实验对象3设计对照实验4整理实验器材绘制种子萌发记录表：考查日期：年月日2019年常州市八年级生物实验技能考查评价表（一）探究水对大豆种子萌发的影响（教师用表评分细