在教育工作大会的发言

《在教育工作大会的发言》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、在教育工作大会的发言　　同志们：　　这次会议的主要任务是，深入贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要（20ｘｘ—2020）》和国家、自治区教育工作会议精神，回顾总结期间全旗教育事业发展成果，科学谋划全旗“十*五”时期教育发展规划，安排部署20ｘｘ年教育工作任务，为“十*五”全旗教育事业大发展实现精彩开局。下面，我讲三点意见。　　一、时期工作回顾　　期间，我旗教育事业在“办人民满意和发展需要教育”宗旨的指引下，在旗委、政府的正确领导和市教育局的精心指导下，在社会各界的大力支持和全旗广大教职员工的不懈努力下，全旗教育事业均衡快速发展并取得了

2、丰硕成果，主要体现在：　　一是优先发展地位更加巩固。五年来，旗委、政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，建立并完善了以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的机制。五年间，全旗教育经费累计投入约14亿元，并实现了逐年增长，确保了经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入。为进一步拓宽教育投融资渠道，年成立了伊金霍洛旗教育发展基金会，现已储备基金1XX万元，有效弥补了教育经费不足的问题。　　二是办学条件得到明显改善。五年间，旗财政累计投入8.9亿元，共新建、改扩建中小学幼儿园38所，共撤并中小学13所，并先后投入约3XX万元

3、，为全旗各中小学配备了现代教育技术设备、教学设备和生活设施，城乡办学条件显著改善，学校布局进一步优化。伊金霍洛教育城域网建设初见规模，教育信息化水平不断提高。　　三是教师队伍建设切实加强。五年间，我旗不断加大优秀教师培养和引进力度，通过启动骨干教师培养工程、招贤引才工程，教师队伍结构不断优化，师资队伍整体素质进一步提升。20ｘｘ年以来，已从全国各地招聘了XX名名优教师，1名优秀校（园）长。不断深化教育人事制度改革，出台了《骨干教师和中小学幼儿园校（园）长考核评价办法》等一系列政策性文件，教师、校（园）长的考核、评价机制不断完善，逐步形成

4、了“能进能出、能上能下、结构合理”的人才任用良性机制。　　四是教育惠民政策普惠于民。五年间，旗财政累计投入3XX万元，在全区乃至全国范围内率先实现了十五年免费教育，受益学生累计达89XX人次。开展了贫困大学生资助、奖励和国家生源地信用助学贷款工作，五年来累计投入x万元，资助贫困大学生　名（问民政局和红十字会），投入50余万元奖励优秀大学生XX名，办理生源地信用贷款助学XX人（次），发放助学贷款300多万元，为伊旗户籍学生免费缴纳保险费，并将全旗在校学生纳入了城镇居民医疗保险的范围。教育民生工程走在了全市、全区前列。　　五是各类教育均衡协

5、调发展。期间，全旗城乡各类教育整体水平不断提升，目前，全旗每个镇至少拥有1所标准化幼儿园，学前教育走在了自治区前列。中高考成绩位次逐年前移，义务教育水平位于全市前列。职业教育从无到有，办学规模不断扩大，办学水平显著提高。出台了《进一步加快民族教育发展的意见》，民族教育实现了从幼儿园到高中阶段的十五年免费教育，民族教育得到了优先重点发展。　　这些成绩的取得，是各级党委、政府高度重视和正确领导的结果，是社会各界关心支持的结果，也是全旗教育系统广大师生努力拼搏的结果。在此，我代表旗委、政府向全体教育工作者和为教育事业做出贡献的广大干部群众、各

6、界人士，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！　　五年的成就，是我们乘胜前进的坚实基础；五年的实践，是我们再创辉煌的宝贵财富。面向未来，我们对在新起点上实现全旗教育事业新的更大发展充满信心！但是，我们也要清醒地看到，当前我旗教育事业发展还存在许多困难和不足：一是全旗教育整体水平与经济社会发展还不相适应，与旗委、政府及上级主管部门的要求还有一定差距，与人民群众的热切期盼还有较大反差。二是从全市来看，我旗与各兄弟旗区在某些方面还存在较大差距。三是城乡之间、校际之间发展水平不够均衡。四是优质教育资源总量偏少，实现教育均衡、公平、内涵发展的目标依然任

7、重道远，构建与我旗经济社会发展相适应的教育体系紧要而迫切。因此，大家一定要增强加快发展教育的紧迫感和责任感，鼓足干劲，扎实工作，奋力开创全旗教育事业发展的新局面。　　二、“十*五”时期目标任务　　“十*五”是我旗教育改革和发展的重要时期，也是我旗率先基本实现教育现代化、争创全国教育强旗的关键时期。“十*五”期间，全旗教育发展总的指导思想是：以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的教育方针、政策以及《国家中长期教育改革与发展规划纲要（20ｘｘ—2020）》，坚持教育优先发展，遵循教育发展规律，夯实基础，优化结构，调整布局，提高质量，促进均衡，

8、提升内涵，努力建立与我旗经济社会发展相适应的教育体系，为我旗经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力保障。　　总体目标是：到“十*五”末，全旗率先基本实现教育现代化、教育信息化，初步形成学习型社会，教育综合实