2019-2020学年高中生物 第4章检测(B)(含解析)新人教版必修1

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1、第4章检测(B)(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表。下列分析正确的是(  )培养瓶中气体温度/℃离子相对吸收量/%空气17100氮气1710空气328A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收解

2、析:本题考查植物吸收矿质元素离子的影响因素及对表格的分析能力。由表格信息可知,在同样温度条件下,空气培养瓶中离子相对吸收量较大,说明有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收,A项正确。同样的空气环境,不同温度条件下离子的相对吸收量不同,说明该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化有关,B项错误。同样的温度条件下,氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子较少,说明该植物幼根细胞吸收该离子消耗ATP,且氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收,C、D两项错误。答案:A2下列有关细胞膜的叙述,正确的是(  )A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中

3、所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象15D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的解析:本题考查物质的跨膜运输及生物膜的组成成分和功能。在物质的跨膜运输中,离子主要通过主动运输的方式进出细胞,方向是从低浓度到高浓度,主动运输会使细胞内外的浓度差增大;自由扩散和协助扩散的方向是由高浓度到低浓度,结果使细胞内外的物质浓度趋于平衡,故细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,A项错误。细胞膜与线粒体膜、核膜都属于生物膜,它们所含蛋白质的功能不完全相同,B项错误。分泌蛋白分泌到细胞外的过程中存在囊泡的形成以及囊泡与其他细胞器膜的融

4、合,故存在膜脂的流动,C项正确。生物膜中的磷脂分子由甘油、脂肪酸和磷酸组成,D项错误。答案:C3下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是(  )A.被细胞胞吞的一定是固体物质B.小肠上皮细胞吸收葡萄糖属于协助扩散C.通过载体蛋白的物质转运属于主动运输D.胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合解析:被细胞胞吞的物质可以是固体,也可以是液体,A项错误;小肠上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输,B项错误;协助扩散与主动运输均需要载体蛋白的协助,C项错误;胞吐过程先产生分泌泡,然后分泌泡与质膜融合,将物质运输到细胞外侧,D项正确。答案:D4在动物细胞的物质运输中,属于自由扩散的

5、是(  )A.红细胞中的Na+进入血浆B.细胞外液中的O2进入肌细胞C.细胞外液中的K+进入神经细胞D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞解析:A、C、D三项都是通过主动运输完成的。15答案:B5下列有关唾液淀粉酶(本质为蛋白质)合成与分泌的叙述,错误的是(  )A.合成需要核糖体参与B.加工需要内质网参与C.分泌需要高尔基体参与D.以主动运输的方式从细胞内排出解析:唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,其合成需要核糖体参与;唾液淀粉酶为分泌蛋白,需要内质网参与加工,高尔基体参与加工和分泌;唾液淀粉酶为大分子物质,以胞吐的方式从细胞内排出。答案:D6右图甲和乙反映物质进出

6、细胞的两大类方式,下列叙述正确的是(  )A.抑制细胞呼吸,对图甲所示方式无影响,而对图乙所示方式有影响B.依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度的运输就是图甲方式中的自由扩散C.依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白的运输就是图甲方式中的协助扩散D.依据跨膜的层数,图乙方式的跨膜层数为0解析:物质进出细胞的方式有跨膜运输和膜泡运输,图甲代表跨膜运输,图乙代表膜泡运输。跨膜运输包括被动运输和主动运输,其中主动运输消耗能量,抑制细胞呼吸,影响能量供应,图甲所示方式中的主动运输会受到影响;跨膜运输中,自由扩散与协助扩散均顺浓度梯度进行;跨膜运输中,需要载体蛋白的运输包括协助扩

7、散和主动运输;跨膜运输物质跨膜层数为1,而膜泡运输(胞吞和胞吐)跨膜层数为0。答案:D157下列据图所作出的说明,错误的是(  )A.图1中该物质跨膜运输时会出现饱和现象B.图2中此物质进出细胞时需要消耗能量C.图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输D.图4说明该植物吸收K+不需要载体蛋白协助解析:营养液中O2相对含量达到一定值后,K+离子吸收速率不再变化,说明此时受到载体蛋白数量的限制,故D项错误。答案:D8下图表示细胞膜功能结构模式图,据图分析,下列说法错误的是(  )A.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用15B.功能③表示的运输方式有主动运输、被动运输

8、和胞吞、胞吐C.激素调控

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